发布者：孙东亚 所属单位：固始县郭陆滩镇小学、幼儿园 发布时间：2020-02-27 浏览数( -) 【举报】
一、 教学目标：
1、知识与技能
(1)理解并掌握长方形、正方形的周长计算方法，会计算长方形和正方形的周长。
(2)通过动手量一量、算一算、议一议的活动，培养学生的动手操作能力、观察比较能力、创新能力。
2、过程与方法:
通过操作活动，推导出长方形、正方形周长的计算方法。
3、情感态度与价值观
感受数学与生活的联系，张扬学生的个性，体验探索成功快乐
二、 学情分析：
学生已经了解长方形、正方形的特征，知道长方形、正方形的周长就是4条边的总和。三年级的学生还具有一定的动手操作能力，新旧知识迁移的能力，合作学习解决问题的经历，这些能力为本节课的学习做好了充分的准备，但学生在归纳长方形和正方形周长公式时有一定的难度。
三、 教材内容分析：
教材编排突出的一个特点是注意呈现知识的形成过程，注意让学生动手操作，亲身经历知识的形成过程。使学生感悟长方形、正方形周长的计算，通过个性化的计算方法的交流、讨论，让学生一起来总结长方形、正方形的周长公式。