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树立总体国家安全观教学设计

  发布者:喻刚    所属单位:谷堆乡第一中学    发布时间:2020-02-25    浏览数( -) 【举报】

 

树立总体国家安全观教学设计

一、教学分析

【教学目标】

知识目标

知道什么是国家安全观

能力目标

帮助学生树立和认识总体国家安全观,并提高维护国家安全的自觉性

情感态度与价值观目标

培养学生崇高的价值观和人生观,增强自觉维护国家安全的意识

【重点难点】

教学重点:什么是国家安全及国家安全的内容。

教学难点:树立和认识总体国家安全观。

二、教学过程

(一)导入新课

我国第二艘航空母舰下水仪式2017年4月26日上午在中国船舶重工集团公司大连造船厂举行。第二艘航空母舰由我国自行研制,2013年11月开工,2015年3月开始坞内建造。目前,航空母舰主船体完成建造,动力、电力等主要系统设备安装到位。出坞下水是航空母舰建设的重大节点之一,标志着我国自主设计建造航空母舰取得重大阶段性成果。下一步,该航空母舰将按计划进行系统设备调试和舾装施工,并全面开展系泊试验。

思考:上述材料在国家安全方面给你带来哪些感想?

(二)新课讲授

目标导学一:国家安全与我们息息相关

(一)国家安全的含义及重要性

活动一:感受国家安全

教师总结:国家安全是人民幸福安康的前提。

活动二:威胁国家安全的事件

思考:什么是国家安全?

教师强调:国家安全是国家生存与发展的重要保障。

思考:结合所学的历史知识,谈谈你阅读上述材料后的感受。

教师总结:国家安全是国家生存与发展的重要保障。

(二)新形势下的国家安全

活动三:安全威胁面面观教师总结:网络安全、国土安全、生态安全等方面面临挑战。

思考:你还能找到哪些威胁国家安全的实例?

活动四:学习总书记对国家安全的阐释

活动五:我为国家安全作宣传

指导学生实践活动:分组查阅相关资料,说说我国国家安全面临的挑战。

(三)课堂总结

通过本节课的学习,我们明白了国家安全的重要性,知道了什么是国家安全和总体国家安全观,了解了坚持总体国家安全观的要求,并能初步树立国家安全意识。

三、板书设计

    认识总体国家安全观→1.国家安全与我们息息相关;2.坚持总体国家安全观 

四、教学反思

本节内容大多问题理论性较强,学生在理解上有一定的困难,并且不易记忆。为了让学生能够对树立总体国家安全观有一个清楚的概念,我们在本节中采用了一些实践活动,让学生在实践中掌握和理解。课后希望各位同学多加阅读课本。

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