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教学环节

教师活动

学生活动

设计意图

导课

1. 设问引题：

通过活动一、二的学习，同学们都知道计算机是目前信息处理的主要工具。现在很多同学家里都有计算机，那么同学们知道功能强大的计算机是由哪些设备构成的？

2. 对学生回答进行小结：

很多同学都回答了计算机由主机、显示器、键盘、鼠标等组成，同学们回答的都没错，但是不够完整。这个活动将针对这个问题，学习有关内容。通过这部分的学习，同学们会知道功能强大的计算机的基本组成，为今后的学习打下基础。

3.课件显示课题：导购电脑设备。

思考、回答问题

激发兴趣，设置悬念，引导学生尽快进入本课的主题：导购电脑设备

观察台式计算机，认识计算机硬件

1． 导入新课：说一说你认识的硬件设备名称。（教师利用实物展示或者课件展示多种计算机硬件）

2． 课件出示任务一：认识计算机硬件设备及作用。

3． 引导学生阅读学习教材

教师根据学生回答情况，进行归纳小结：

（1） 计算机硬件是看得见、摸得着的设备

（2） 根据学生实际归纳小结各种计算机硬件，对学生比较不了解的计算机硬件加以强调，让大多数学生都能认识。

4.播放视频：《电脑的硬件组成》，引导学生从视频中了解计算机的硬件：主板、CPU、硬盘、显卡、声卡等。（可提供相应的实物讲解，加深学生对知识的理解）

5.在观看视频过程中，教师适时解释。

6.引导学生阅读教材

7.讲授：主机箱中的部件（课件展示）

（1）主机箱里安装的电路板就是主板，计算机的硬件都要通过主板互相连接在一起，它负责管理和协调各部件的正确运行。

（2）CPU又称中央处理器，它由运算器和控制器组成。目前主要生产厂家有中国芯、Intel公司和AMD公司。Intel的CPU不仅性能出色而且在稳定性、功耗方面都十分理想。AMD的产品的特点是性能较高而且价格便宜。主要参数：运算速度

（3）存储器，是计算机的记忆部件，用于存储信息。存储器包括内存储器和外存储器

（4）硬盘，是计算机的外存储器，断电后信息不会丢失。目前市场上常见的硬盘品牌有希捷、西部数据、日立、三星等。

（5）存储器的存储容量：存储器中所包含存储单元的数量称为存储容量，计算机存储信息的最小单位，称之为位（bit，又称比特），其计量基本单位是字节（Byte，简写B），8个二进制位称为1个字节，此外还有KB、MB、GB、TB等，它们之间的换算关系是1Byte=8bit,1KB=1024B,1MB=1024KB,1GB=1024MB,1TB=1024GB

计算机中的信息都是存放在存储器中，存储信息需要占用一定的存储空间。存储一个英文字符占用1Byte，存储一个汉字符占用2Byte。

（1） 显卡，是直接安装在计算机主板上的，它的作用是对图像数据进行快速处理，是计算机重要的组成部件之一；声卡，是计算机主板与音箱的接口板。

8．小结：主机与外部设备。

9．将所了解的计算机设备按功能进行分类。

10.完成书P29创新活动第2题

观察、说出你认识的计算机硬件名称。

明确学习任务。

听教师小结

观看视频，了解主机箱内部的硬件部件。

认真听讲，了解产品的主要参数。

利用课件丰富详实的图片资料和说明，让学生认识计算机的硬件。

帮助学生理清思路，学会 区分主机箱内的部件和主机

连接计算机外部设备

1． 引言：根据要求购买好电脑设备，接下来我们就要一起来组装电脑了！

2． 播放视频《电脑组装视频》

3． 出示任务四：连接分体台式

4． 引导学生打开《电脑组装益智游戏》让学生学会安装主机、

5． 讲解：结合教材P33讲解主机的安装。

6． 讲解：安装好台式计算机的主机还不够，还需要与各种外部设备进行连接。

7． 引导学生阅读学习教材连接计算机外部设备的内容，从中了解电脑主机与外部设备是如何连接的

8． 小结

9． 课件展示

主机与外部设备在相连接时需要注意的事项：

（1） 主机与外设连接时，要先接好所有外设连接，最后才接电源插头

（2） 主机与外设分离时，关机后最先拔下电源插头，再分离其他插头

（3） 连接插件时，先看插座的标识符号，如果没有标识符号则看外形要相同，颜色要相同才可以对准方向细心插牢。

10． 讲解：电脑在日常的使用过程中，对硬件维护也极其重要，它可以提高电脑的运行速度和减少故障的发生。那么日常生活中，我们应该如何维护我们的计算机硬件呢？在进行计算机硬件的日常维护时，一定要注意：

（1） 关机后还要拔去电源插头，以保证不带电操作。

（2） 在打开机箱盖板后，一定要释放掉人体所带的静电荷后，才可以接触机箱内部的部件，以防人体所带高压静电损坏计算机部件。

11.连接一台台式计算机的外部设备，看看计算机是否能正常运行。（提示：还需要安装相应的软件哟！）

明确学习任务

玩益智游戏，学习安装电脑主机

带着问题阅读学习教材内容，知道主机与各外部设备之间的连接

学以致用，培养学生动手能力