发布者：李仕华 所属单位：固始县沙河乡小学、幼儿园 发布时间：2020-02-13 浏览数( -) 【举报】
教材解读
本单元是本册教材的第一单元。从教材的整体来看，本单元讨论的话题是上学期内容的延伸和拓展。本单元与五年级上册教材在知识编排上紧密衔接，起到了承上启下的作用。从内容上主要是围绕“When do you ...?”这个话题展开的。单元内容分为A、B、C三部分。
教学重点 能掌握重点句型和短语。 教学难点 能根据不同人的职业进行合理的日常活动的询问。
教法导航 借助图片，简单道具为学生营造真实的情境。 学法导航 积极参加各种活动，多听，多说。
教学准备
多媒体课件，单词卡片和头饰，录音机，磁带。 教学过程
1. Warm-up（热身及预习展示）
1）教师站在黑板上的钟前面，张开手臂演示一个时间，比如：9:30，注意演示时将一只手臂略缩短一些表示时针，另一只手臂表示分针。然后教师提问学生：What time is it? 学生回答：It’s … 教师请几名学生来演示并提问：What time is it? 其他学生回答。
2. Presentation and practice（精讲点拨）
（1）教师站在黑板上的钟前面，伸出两臂作为指针，做出6:00的样子，问学生：What time is it? 学生应回答：It’s six o’clock. 教师再做出get up的动作，
（2）学生以小组操练
（3）Sum up（总结）