发布者：胡安良 所属单位：固始县祖师庙镇小学、幼儿园 发布时间：2020-01-06 浏览数( -) 【举报】
教学内容：人教版五年级数学下册统计第一课时（p122—123）
教学目标：
知识与技能：学生理解众数的含义，会求一组数据的众数，能选择适合的统计量表示数据的不同特征。
过程与方法：
1、通过与学过的统计知识（平均数、中位数）的比较，认识众数。
2、让学生在统计数据、观察分析、合作探究、联系生活理解众数。
情感态度与价值观：
1、在数学活动中培养学生的观察能力，计算能力，让学生获得成功的体验，树立自信心。
2、通过经历在实际问题中求众数的过程，让学生进一步明白身边处处有数学，体会到知识来源于生活又服务于生活。同时也对学生进行了保护视力的思想教育。
教学重点：认识众数，理解众数的意义及作用。
教学难点：众数和中位数、平均数三者的区别，在具体的问题中如何选择合适的统计量来表示。
教具准备：计算器、相关课件。