作业标题：研修总结 作业周期 : 2019-08-27 — 2019-11-29
发布范围：全员
作业要求： 将培训学习所得应用于教育教学实践，及时反思教育教学改进情况，撰写一份学习总结或研修感悟。 要求：坚持原创，不得抄袭，字数不少于300字。
发布者：教务管理员
提交者:学员韩婷 所属单位:幼儿园 提交时间: 2019-11-26 08:30:36 浏览数( 0 ) 【举报】
研修总结
为期两个多月的培训师德师风培训就要结束了，这两个多月以来，我受益良多，教师是人类灵魂的工程师，是人类文明的传播者，在这为期两个多月的培训中，毫无疑问，这是一场精神的盛宴，让我从新审视和解读了教师这个职业，师者为师亦为范，学高为师，德高为范。
2018年习近平主席在全国教育大会中指出：教师是人类灵魂的工程师，是人类文明的传播者，承载传播知识、传播思想、传播真理、塑造灵魂、塑造生命、塑造新人的历史使命。党的19大从新时代坚持和发展中国特色社会主义的战略高度出发，作出了有限发展教育事业、加快教育现代化、建设教育全强国的重大战略部署，教育是民族振兴、社会进步的重要基石，是功在当代，利在千秋的德政工程。教育是国之大计，党之大计。
再培训期间，最让我印象深刻的一句话就是：教师的人生就是一路上课的人生，上一节好课不难，难的是一辈子上好课，最难的是如何上好人生这节大课！把课上好是教师最大的师德。
教育，首先是“人学”，人是生命体，教育应依据人的生命本性，尊重生命的价值，促进生命发展，教师就是看守学生生命的护园人。
用最初的心，最永远的事。不忘初心，方得始终。初心易得，始终难守。唯有保持学生心态，追求学业的进步，坚守学者的虔诚！唯有不断学习，才能与时俱进，唯有牢记初心，才能不辱使命。虽不能至，心向往之！