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新的起航，心的成长

“国培计划”——2019年嘉峪关市师德师风培训心得

新城镇长城小学   邵园园

首先，我很荣幸参加了这次网上研修培训学习，聆听了很多教育专家对师德师风的精彩讲座，对自己的职业以及教育理念有了规划，也学到了很多提高自身素养和教学水平的方法，经过这次的培训令我感触很大，下面将谈谈我的一些感受:

一、终身学习

作为教师，我们首先要丰富自己的专业知识，与时代接轨，让自己对新课程、新课改游刃有余，只有不断学习才能充实自己，就像冯运芳老师所讲的作为教师，上好一节课并不难，难得的是上一辈子好课，更难得的是上好人生这节大课，因此要终身学习并且掌握必须的心理学、教育学等知识，只有了解学生，走进学生，才能融入学生。其次，还要通过阅读大量的教育经典、人文书籍等充实自己，丰富我们的智慧。在实际教学中，教师必须勤于学习，勇于实践，扎扎实实，并通过向有丰富教学经验的优秀教师学习、与同事的交流、合作不断提升自己。

二、关心热爱学生

尊重、信任是我们爱学生的基础。我们要用自己的真心去关爱、尊重、信任每一位学生，也只有这样，我们才能获得他们的信任。我们要了解学生、走近学生，与学生真诚地交流沟通，做学生的朋友、知己，用爱心对待他们，平等的对待每一个学生。学生在个性上存在差异，但在智商上是绝对没有差异的，每一个学生都有很大的潜力有待于教师去挖掘。通过学习我在教学观上有了一定的转变，不能为了教书而教书，叶圣陶先生说过：教是为了最终达到不需要教，为了达成这个目标，教学不光是简单的传授知识，要重在教学生掌握方法，学会学习，不能只让学生“学到什么”还让学生“学会学习”，学生掌握了方法，终身受用，可以自己获取知识，除了学习，还要注重启迪学生的智慧，给学生充分的空间、时间，发挥出他们的想象力和创造力。

三、学会反思

叶澜说：“一个教师写一辈子教案不一定成为名师，如果一个教师写三年的反思，有可能成为名师。就像吴金玉老师对我们所说，为了教师的自身成长、专业发展、以及教学中存在的问题；经常反思自己的教育、教学理念，教学行为、教学思维、教学方法，是我们快速成长的法宝。要做到以下几点：1.不做机械重复的事，做出灵气来；2.不做不动脑子的事，做出思想来；3.不做人云亦云的事，做出个性来；4.不做应付检查的事，做出实效来。著名教育家朱永新也认为，如果我们能随时随地把我们的所思、所想、所感记下来，相信这是你一生最大的财富。而培训老师的精彩讲解无一不向我们展示出反思对于教师专业成长的重要。经验加反思等于成长，我想我会把自我反思当成一种习惯，以促进自己的成长。

这些勤恳敬业前辈的讲座中没有多少华丽的辞藻，却流露出教师的那种朴实真诚、谦虚好学，勤奋敬业的工作态度，让我在这次学习中受益匪浅，百听不厌，百学不倦。今后我会将在这里学到的新知识尽快地内化为自己的东西，运用于教育教学过程中去，结合我校的实际情况，及时地为学校的建设和发展出谋划策，努力学习同行们的学习态度，求知精神，协作能力，加强平时的学习、充电。他山之石，可以攻玉，我一定将学到的知识运用于教育教学实践中去，让培训的硕果在教育事业中得到升华。

带着专家老师教给我们的五育之心：一颗圣者虔诚之心；一颗高尚纯粹之心，一颗无私无我之心，一颗宽厚包容之心，一颗天真孩童之心。坚强，自信，勇敢的去拼搏。希望通过努力与学习使自己尽快的成为一名优秀的老师。