信息技术能力的提升在个人职业发展上发挥的作用

 21世纪是一个信息时代，它无时无刻、无所不在地影响着和改变着我们的方方面面。随着信息时代的到来和信息技术的快速发展，信息技术已进入各个领域并广泛应用、如教育领域，在中小学信息化已得到普及，提高信息技术水平就成为教师专业发展的必然要求，实践证明信息技术教育有着其它教育方式不可替代的优势作用， 同时信息技术能力的提升也在我们个人职业发展上发挥着重要的作用。

一是信息技术优化课堂教学结构。传统教学是以教师为中心的传递式的教学方法，教师是知识的传授者，而学生是知识的接受者，而信息技术的运用可以让教师由重知识传授向重学生发展转变，由重教师的“教”向重学生“学”转变，由重结果向重过程转变，由统一规格教育向差异性教育转变，让学生成为课堂的主体，让学生有了更多的参与机会和参与行动，信息化教育为学生提供丰富有序的学习材料，在教学过程中插入一些色彩缤纷、图文并茂、动静相融的视频、动画、图片等教学情景可以为学生创设最佳的学习情境，刺激学生手、眼、脑激发学生的思维活动，调动学生的积极性、主动性，组织学生深入地投入到学习过程中，让学生最大限度地发挥其积极性、主动性，从而更好地发挥自主学习，提高学习效率。

二是信息技术能拓展学生的思维空间，培养创新精神。在积极推行素质教育的今天，作为一名信息技术教师在信息技术课堂中要以培养学生思维空间创新精神为原则，充分利用现代化的信息技术教学工具和手段为学生实现由具体感知到抽象思维的飞跃架设桥梁，从而提高学生的学习兴趣，新的信息技术手段能为学生带来新鲜感并为提供了学生主动参与的条件，教师在上课时能利多更多的信息技术手段为提供更多、更新、更广的知识点，开阔学生的视野。

三是运用信息技术进行教学可以充分调动学生的情感，激发学生的学习兴趣和学习动机。在课堂教学中，媒体是教学情境的载体，是传输信息的工具和手段。它不仅可以用来传递教学内容，而且还会改变传统的教学方法和学习方法，调节课堂气氛，创设学习情境，激发学习兴趣，有利于发挥学生在教学中的主体作用进而达到最佳的教学效果。

四是运用信息技术可以转变学生的学习方式。利用信息技术改变学生的学习方式是新一轮课堂教学改革的重要特征，也是势在必行的。在课堂上我们要充分利用现代化信息技术手段和工具来为学生提供丰富的学习资源与学习空间，改变学生的学习方式，培养学生自主学习、探究性学习、以及合作性学习，让学生从而更好地自主选择自己喜欢的学习方式，这样有利于提高学生的学习能力，促进课堂教学的改变，促进教学观念的转变，改变学生的学习方式。

让我们同信息技术一起发展、同学科一起成长！