发布者：杨湾 所属单位：汊河镇前进中学 发布时间：2019-12-19 浏览数( -) 【举报】
通过学习教师教育法律法规我知道了教育法律法规概说：先了解什么是“法”？是国家按照统治阶级意志制定的，强调了法是国家制定的。由国家强制力保护的，如监狱限制人身自由，进行劳动改造等。归根到底法是对人的行为的一种规范。
广义的法律有立法权的机关制定使用一些规范性的文件。
狭义的法律比较严格，由全国人民代表大会及其常务委员会制定的规范性法律文件。适用于全国规范内。
基本法律：只是针对某一个领域，如我国的教育基本法：1995年9月1日开始实施的《中华人民共和国教育法》只能由全国人大制定。
某一个领域某一方面的规定，如针对教师，义务教育叫基本法律以外的一般法律。1994年实施的中华人民共和国教师法。
教师要依法执教这里的法是广义的法律。不仅看全国人大制定的还要看广义狭义的指定的。
法规，就是广义的一种法的形式。与法的狭义是有区分的。
广义的法规，
狭义的法规1.行政法规:由国务院制定的适用于全国范围的规范性文件。
2.地方性法规（1）由省，直辖市，自治区人大常委会制定的。(2)省会城市，经济特区，被国务院批准的较大市可制定在本市适用的法规文件。
3.国务院所属的各个部委（教育部等）所制定的规范性文件以及由地方政府制定的规范性文件。
教育法律法规
广义：一切国家权力机关制定，发布的对教育活动进行规范的文件。
狭义：最高国家机关根据宪法规定的对教育活动进行规范的文件。
教育法规
广义：关于教育的法律，法令，条例，规章等由国家政权机关制定并由其保证实施的规范性文件的总称。
狭义：由国家行政机关和地方权力机关，地方人民政府制定的对教育活动进行规范的文件。
教育政策是政党和国家对行为准则的规定。都是工作的依据。
建国以后到改革开放以前属于相对停滞的状态，改革开放以来不断完善教育法制的建设，教育的法律法规的制定进度不快，都是和行政法规结合在一起，没有独立的。
教育法律法规在实际教育工作中的意义。
法制：法律制度。
教育法制：有关教育的法律制度。
教育的立法，执法，守法三个方面。
教育法律关系：由教育法律法规规定的关系。
我国主要教育法律法规和重要教育政策介绍
《教育法》有时间要把教育法的条纹看一看。教育包含主要的几个方面。
《义务教育法》，《教师法》1993年制定，1994年开始实施。《未成年人保护法》，
重要教育法规文件：《学生伤害事故处理办法》等。属于地方性的规章，也需要去注重学习。重要的教育政策文件：指引教育发展纲领性文件。《中国教育改革和发展纲要》