学习信息技术应用能力的收获

21世纪是电子时代，是信息技术的时代。教师的成长离不开教育信息技术，信息技术使老师面临着如何成长，如何应对新的问题。而教师的专业发展是指教师在整个专业生活中，通过终身专业训练，习得教育技能，实施专业自主，体现专业道德，逐步提高从教素质，成为教育专业工作者的专业成长过程。

    通过一段时间的信息技术的学习，我收获颇丰，现做总结如下:

    一、制作PPT课件的水平有了一个实质的提升。原先我制作PPT课件的水平很有限，信息技术课程中老师介绍的方法对我很有针对.性，尤其是在PPT课件中插入音视频文件的方法，一下子让我的PPT课件的功能变得更强大了。

    二、学会具备了收集、甄别、整合、应用于学科相关的多媒体教学资源，加以优化教学环境的能力。在丰富多彩的多媒体教学环境下，学生能获得比以前更直观的学习材料和更明确的学习任务，提高了学生的课堂学习效率。

    三、掌握了多媒体素材的收集方法、编辑文档的技巧、学会利用格式工厂处理声音的技巧、利用美图秀秀加工处理图片的能力和掌握了会声会影软件对声音图像动画简单的加工处理等等。

   四、学会了应用科学信息技术制作微课，掌握了一师一优课的录制及剪辑等信息技术能力。

信息时代的教师的专业发展离不开信息技术，信息技术就是教师专业化发展的翅膀,插上信息技术翅膀的教师会在专业发展的天空飞得更高!总之，在今后的工作中，我要继续学习，把学到的知识与理论应用到教学中。自觉学习以信息技术为代表的现代教育技术，不断提高自身的信息素养，自觉地学习和运用信息技术辅助教学，促进教育信息化更好地实现!