个人研修计划

一、学习目标：

1、主动参与网络学习，提高自身职业修养。
    2、认真学习专业知识，提升教育教学技能。
    3、学以致用，力求学习提高卓有成效。

二、时间保障：
    充分利用业余时间分散上网进行学习，坚持天天至少上网学习1小时，还要通过学习整理，及时上传学习资料、学习心得等，积极认真完成研修作业，充分利用课余时间，积极参加网络研修。

三、基本措施

1、认真了解课程的学习目标、总体框架、内容构成、基本特征、知识重点及各项基本要求。
  2、通过认真听讲座、阅读相关理论材料，扎实完成各阶段的课程学习作业，作业要充分自主完成，作业要力求创新，注重研修业的应用性。
  3、在学习中要善于发现问题和研究问题，体现“问题为本的学习”、“基于问题解决的学习”，不断谋求分析与解决问题能力的提高。
  4、要把学到的理论和知识，有效链接到岗位实践中，用学到的理论指导实践，通过不断反思完善教育教学具体工作。
   5、通过培训，进一步认识理解“微课”的应用，进一步真正理解认识“有效教学”，强化“信息化技术”在教学中的应用和实践。