二、研修主题及时间

以“聚焦深度融合，深化技术应用”为主题，以网络研修与校本研修整合的形式开展，研修时间为2019年4月1日—2019年6月30日。

三、本坊学员组成及情况分析 

本坊是由本市七个项目县的初中生物教师组成，大部分来自一线，他们虽身在不同的区县，但都热爱本职工作，努力进取。

四、研修目标

采用网上学习、交流互动、任务驱动的研修模式，线上和线下相结合，涵养师德，提高素养，推进信息技术与生物学科深度融合，切实提升参训教师的初中生物信息技术应用能力、学科教学能力和专业自主发展能力。

五、研修任务及实施计划

1.认真研读项目手册和考核要求，明确坊主主要工作和职责；

2.督促学员认真学习考核要求，按时完成网络课程学习，及时提交课堂实践作业。确保学员参训率和合格率达到100%；

3.及时批阅学员作业，批改率达到100%，并推荐一定数量的优秀作业和成果；

4.策划发起线上研修活动2次；

5.组织线下生物学科交流活动2次，撰写研修简报2期；

6.通过集体备课，案例分析等形式的研修活动，将信息技术深度融于教育教学过程中各个环节，提高教师应用信息技术进行学情分析、教学设计、学法指导和学业评价等的综合能力，促进学习成果的转化。