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“国培计划（2018）”——河北省中小学教师信息技术应用能力提升培训

阳原县小学数学坊研修计划

张家口市阳原县教师进修学校  冀凯端

一、指导思想

为贯彻落实国家及河北省相关文件精神，响应《河北省教育厅关于2018年“国培计划”—河北省乡村中小学教师培训项目工作安排的通知》有关文件要求，根据《国培计划（2018）”—河北省中小学教师信息技术应用能力提升培训项目实施方案》，结合本工作坊实际情况，制定本计划。

二、研修主题及时间

以“聚焦深度融合，深化技术应用”为主题，以网络研修与校本研修整合的形式开展。研修时间为2019年4月1日—2019年6月30日。

三、本坊学员组成及情况分析 

本坊教师大部分来自一线，他们虽身在不同的学校，但都热爱本职工作，努力进取。

四、研修目标

采取依托“个人空间-工作坊-研修社区”一体化的网络研修体系，以“实践应用为中心、校本研修为基础、网络服务为支撑”的混合式学习方式。引导教师从自身工作实际与需求出发，掌握实用的信息技术技能，将信息技术深度融于小学数学教育教学过程中各个环节，提高教师应用信息技术进行学情分析、教学设计、学法指导和学业评价等的综合能力，进而提高教育教学质量。

五、研修任务及实施计划

1.督促学员认真学习考核要求，按时完成网络课程学习，及时提交课堂实践作业。确保学员参训率和合格率达到100%。

2.及时批阅学员作业，批改率达到100%，并推荐一定数量的优秀作业和成果；

3.策划发起线上研修活动2次；

4.组织线下数学学科交流活动2次，撰写研修简报2期；

5.通过集体备课，案例分析等形式的研修活动，将信息技术深度融于教育教学过程中各个环节，提高教师应用信息技术进行学情分析、教学设计、学法指导和学业评价等的综合能力，促进学习成果的转化。