作业标题:研修计划 作业周期 : 2019-07-07 — 2020-12-30
所属计划:学前教育教学计划
作业要求:巴彦县国培计划2018培训项目的主要对象,是在任的幼儿教师,目的是通过参加示范工作坊研修,切实提升工作坊中成员的能力,转变教师观念,引领教师专业发展,建立教师研修常态的工作体系,提高教育教学质量,缩短城乡教育差距,促进我县教育均衡发展,为确保《国培计划2018培训项目实施方案》的落实,根据县教育局、县进修校精神,为加强管理,强化落实,明确责任,规范管理,落实到位,确保“国培计划”短时间、高效益顺利达标完成,根据我校实际情况,特制定以下计划: 国培培训要求 :1、为保证远程培训学习的上线率、学习时数、合格率、优秀率圆满达标,坊主按时审批作业。2、立足实际,实践创新,努力为没有上网学习条件的学员提供学习场所、设备、时间等保障措施和网络技术支持。 3、培训教师提出的各种问题进行答疑,并有效组织网上研讨、总结,并对网上论坛、作业、等内容,发现问题及时处理。 国培学习计划: 1、2019年6月1日——2019年7月21日学习研学通阶段一、阶段二(课程选择、课程学习)的内容 2、2019年7月22日——2019 年12月25日 a研修作业:1.作业:提交一份《3——6岁儿童学习与发展指南》心得体会。要求:通过自学《3——6岁儿童学习与发展指南》完成作业。2.作业:幼儿园集体活动教学反思要求:请各位学员完成一篇详案及课后反思3.作业:通过国培你的收获有哪些?要求:从思想、师德师风、教育理念及教育方法等方面入手,字数在1000字以上。 b 研修活动:(1)有效提问在幼儿园集体教学活动中的重要作用。提示:围绕五大领域提炼集体活动中的有效提问。(2)研修活动主题(自定义)提示:微案例 微课例 微故事内容自选 以上是巴彦县学前教育(2018)国培计划
发布者:郭雪莹
提交者:学员徐袁 所属单位:兴隆镇幼教中心 提交时间: 2019-10-29 19:54:21 浏览数( 8 ) 【举报】
修计划
巴彦县国培计划2018培训项目的主要对象,是在任的幼儿教师,目的是通过参加示范工作坊研修,切实提升工作坊中成员的能力,转变教师观念,引领教师专业发展,建立教师研修常态的工作体系,提高教育教学质量,缩短城乡教育差距,促进我县教育均衡发展,为确保《国培计划2018培训项目实施方案》的落实,根据县教育局、县进修校精神,为加强管理,强化落实,明确责任,规范管理,落实到位,确保“国培计划”短时间、高效益顺利达标完成,根据我校实际情况,特制定以下计划:
国培培训要求 :
1、为保证远程培训学习的上线率、学习时数、合格率、优秀率圆满达标,坊主按时审批作业。
2、立足实际,实践创新,努力为没有上网学习条件的学员提供学习场所、设备、时间等保障措施和网络技术支持。
3、培训教师提出的各种问题进行答疑,并有效组织网上研讨、总结,并对网上论坛、作业、等内容,发现问题及时处理。
国培学习计划:
1、2019年6月1日——2019年7月21日学习研学通阶段一、阶段二(课程选择、课程学习)的内容
2、2019年7月22日——2019 年12月25日
a研修作业:
1.作业:提交一份《3——6岁儿童学习与发展指南》心得体会。要求:通过自学《3——6岁儿童学习与发展指南》完成作业。
2.作业:幼儿园集体活动教学反思要求:请各位学员完成一篇详案及课后反思
3.作业:通过国培你的收获有哪些?要求:从思想、师德师风、教育理念及教育方法等方面入手,字数在1000字以上。
b 研修活动:
(1)有效提问在幼儿园集体教学活动中的重要作用。提示:围绕五大领域提炼集体活动中的有效提问。
(2)研修活动主题(自定义)提示:微案例 微课例 微故事内容自选
以上是巴彦县学前教育(2018)国培计划
评语时间 :2019-10-30 08:08:51