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作业标题:作业三:个人研修总结 作业周期 : 2019-07-02 2019-12-30

所属计划:小学语文教学计划

作业要求:


  1. 研修作业标题: 作业三:个人研修总结

  2. 发布范围:全员

  3. 研修作业要求:

    提交一份个人研修总结

    提示:经过这段时间的努力学习,您在研修期间一定有很多感悟、收获或想法,请根据模板和要求完成一份个人研修总结。提交总结前,建议您先检查是否完成了研修中的任务。

    作业要求:

    1.可参照附件提供的总结模板来完成;

    2.总结要有感而发,确实记录培训的真实想法与感受;

    3.内容原创,如出现雷同,将视为不合格;

    4.表格中“研修总结”字数不少于300字;“本次研修未解决的疑惑”无字数要求;

    5.为方便浏览,请尽量不要用附件的形式提交。(建议先在文档编辑word软件里编辑好,再将内容复制到答题框提交)



发布者:郑有君

作业三:个人研修总结

提交者:学员朱学虎    所属单位:康庄学校    提交时间: 2019-11-05 23:47:42    浏览数( 11 ) 【推荐】 【举报】

                            研修总结

      首先通过这次研修,自己进一步明确了教师专业化成长,对教师个人成长的作用,自己在教学中多了些反思,我们很多时候考虑问题的时候都是说学生的多,很少能够从自身出发,多问问自己究竟做了些什么,哪些还需要改进的地方。在教育这块热土中,教师的职业道德对教师起着决定的作用,也许态度决定一切就是如此吧,我努力把学习的理论知识转化为实践动力,使之有效的指导平时的教学工作。专家领导们的发言内容深刻独到,又通俗易懂,既旁征博引又紧扣主题,发人深省又生动有趣,他们对小学语文的前沿引领让人耳目一新,心生敬仰,让我经历了一次思想的洗礼,享受了一顿丰盛的精神大餐,他们的发言为当前的语文指明了方向,培训的内容都是当前所关注的热点,难点问题,如教学设计,课堂教学技能,校本研修都和课堂教学教师专业成长有密切联系,针对性操作性很强,还有实用价值。为了使自己今后的工作再上一个新的台阶,现总结如下。      
     一,能够按时参与国培研修活动,并做好记录,并认真撰写心得体会,在学习中不断充实自己,提高自己的理论素养。
   二  , 参加多种研修模式,全面提升自我素质,积极参与国培活动,认真聆听专家的指导,多看看同行对课堂教学改革的认识和思考,并对自己感兴趣的话题发表评论及其与各位沟通交流,增长自己的见识,开阔自己的视野,使自己能够及时的了解外面的世界。三,加强师德培养教书育人,师德为本,我能够做到遵纪守法,爱岗敬业,为人师表廉洁,从中团结协作,积极进取,勇于创新,尽量使自己成为学生家长,社会满意的好老师。总之,在工作中有收获的喜欢悦,也有困惑的苦恼,路漫漫兮,我将上下求索为教育事业奉献着着无悔的人生。

老师评语

评语时间 :2019-11-19 14:57:42

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