作业标题：作业二：教学反思 作业周期 : 2019-07-01 — 2019-09-15
所属计划：初中生物教学计划
作业要求： 作业周期： 2019-06-22 ~ 2019-11-22 研修作业要求： 研修作业标题： 作业二：教学反思 附件： 生物教学反思模板.docx 发布者：吴景华
作业周期：
2019-06-13
~
2019-11-30
发布范围：全员
研修作业要求： 根据教学实施的效果，按照模板完成教学反思的撰写。作业要求：1.务必按照工具模板来完成教学反思，模板请点击附件下载；2.提交的教学反思必须基于《作业一：教学设计》来完成；3.字数要求500字以上；4.必须原创，如不符合作业要求，一经发现，按不合格处理
发布者：吴景华
提交者:学员高淑娟 所属单位:巴彦县德祥乡第一中学 提交时间: 2019-08-08 20:20:49 浏览数( 0 ) 【举报】
对于前面的食物链，食物网，因为学生小学时已有学过相关的知识，但没有学到概念，所以这节课的重点放在让学生理解生态系统、食物链、食物网的概念，学生对食物链的连接比较感兴趣，可以以食物链为每个知识点的连接点，让每个知识点通过食物链来相联系。维持生态平衡的重要意义，很多学生不能理解什么叫生态平衡，可以通过一些动画来加深他们的印象。比如课件中可以设计某种捕食者增加后，被捕者会减少，但这种情况并不会持久发生，要让他们了解，最好有一个动态的动画。
对于知识点的衔接不够娴熟，知识点与知识点的过渡过硬。要懂得每个知识点之间的连接技巧，让课堂上得更系统。
评语时间 ：2019-09-19 17:36:38