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作业标题:作业三:个人研修总结 作业周期 : 2019-07-20 2019-10-31

所属计划:通识

作业要求:


  1. 提交一份个人研修总结

  2. 提示:经过这段时间的努力学习,您在研修期间一定有很多感悟、收获或想法,请根据模板和要求完成一份个人研修总结。提交总结前,建议您先检查是否完成了研修中的任务。

    作业要求:

    1.可参照附件提供的总结模板来完成;

    2.总结要有感而发,确实记录培训的真实想法与感受;

    3.内容原创,如出现雷同,将视为不合格;

    4.表格中“研修总结”字数不少于300字;“本次研修未解决的疑惑”无字数要求;

    5.为方便浏览,请尽量不要用附件的形式提交。(建议先在文档编辑word软件里编辑好,再将内容复制到答题框提交)



发布者:任桂玲

作业三:个人研修总结

提交者:学员生力华    所属单位:方正县松南中学校    提交时间: 2019-10-24 11:42:17    浏览数( 0 ) 【推荐】 【举报】


个人研修总结

个人信息

提交者姓名

生力华

教龄

23

省(市)

黑龙江省哈尔滨市

任教班级

七年级

工作单位

方正县松南乡学校


研修总结

提示:请认真回顾本年度研修全过程,从以下5个方面撰写总结(总字数不少于300字):1.课程学习与研讨交流收获;2.参与专家视频答疑活动、浏览简报、学习同伴优秀作品等收获;3.通过参与研修活动的收获;4.教育教学行为的改进; 5.对培训的建议。 

培训结束,受益很大。通过对课程的学习与研讨交流,提高了自己的教育教学的知识水平,认识到信息技术与学科的整合有助于学生对知识的掌握,由于视听结合,手眼并用,具有极大地吸引力,对提高课堂教学效率帮助很大。我以后也应该努力多用多媒体进行教学。参与专家视频答疑活动解决了我教学工作的困惑,学到了很多好的方法与技巧。学习同伴优秀作品,感受到了自己的不足,也看到了自己的努力方向。通过参与研修活动,认识到教师要从分信任学生,相信学生的自我学习能力,放手发动学生独立自主的完成学习任务。回想学习,各位教育专家的讲座给我们教育注入了源头活水,给我们带来了心智的启迪,感受到新思想,新思潮的激荡,感受到思想火花的冲击,分享收获的喜悦。今后在教学工作中,要一如既往认真工作,热爱学生,用自身的人格魅力去感染学生。相信只要通过自己的努力一定会受到好的效果。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

本次研修

未解决的疑惑

 


老师评语

优秀

评语时间 :2019-10-24 18:08:28

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