国培第一阶段总结
      这学期我有幸参加了国培计划的学习。通过网络看了很多有用的教学视频和国内外众多的专家学者，教育界权威人士的讲座。通过这段时间的学习，我受益多多，以下是我的体会。
   一、学习了很多的理论知识。本次培训安排中理论讲座约占三分之二。各位专家学者，一线教师，从多个方面。对我们进行了培训，例如有《当代教师的国学素养》、《中华传统文化之茶文化》、《教师认知特点与心理调适》、《信息化合作学习》等等的讲座。这不仅让我在教学理论和教育观念上得到了大量的补充，为我开辟了视野，使我理解了在当前形势下所拥有的前瞻性和科学发展观。在教学技能提高模块，我们又学习了《信息化与课堂融合》、《混合式学习介绍》等等，这让我改正并更新了原有的教学观念。同时体会到了做为一名教师能感受到的教育方法，侧重培养学生的创新思维和发散思维，注重学生学习习惯的培养，注重实践能力的培养，尊重学生的个性，充分挖掘学生的潜力，是我们所追求的素质教育的内涵。通过培训我转变了学习观念，知道了学习的重要性。只有通过这样的培训，才会促进自己的专业知识水平和理论水平的提高，尤其是在教育教学与研究教学理论上更是需要这样的平台。
     二、教学理论的感悟，需要在相应的实践中融会贯通。在这次培训中，教学实践占了三分之一的时间，有好多的课堂实录，这让我们关注了有效课堂，提高了教学实践水平。提升了我的教学素养，强化了我的专业意识，更新了专业知识。在培训中，通过视频，我也领略了在长期的教学实践中，一些教师积累的丰富的教学经验，练就的精湛的教学技能。这是我值得学习和借鉴的。
    总之，通过这样的培训，我提高了认识，理清了思路，找到了自身的不足与差距。我将以此为起点。让“差距”成为自己发展的动力，不断梳理与自我反思，促使自己不断成长。