个人研修总结个人信息提交者姓名刘丽娟教龄19年省(市)黑龙江省哈尔滨市任教班级九年四工作单位巴彦县兴隆二中研修总结
通过本次培训，收获颇多。它不但使我的教育观念得到了洗礼，而且使我好的教育教学理论水平和学科知识得到了提高，更使我对师德的理解有了新的感悟。     在参与专家视频答疑活动、浏览简报、学习同伴的优秀作品中，我认识到科学的课堂教学需要有教育教学理论，认知心理学，以及系统理论、传播理论的支持。课堂是否高效，最终还是归结到学生的学习上来，学习兴趣才是学习的动力，教师要注意关注学生的基本素养，做到因材施教。在参与研修活动中，我认识到一节好的物理课，新在理念，巧在设计，赢在实践，成在后续。通过培训，使我在教育教学方面有了很大提高，教师应激发学生学习积极性，创造性地开展教学，充分利用新教材的资源优势，因材施教。物理是一门以实验为基础的学科，充分利用好演示实验探究实验课外小实验等，得出规律，启发学生解决实际问题。培训的过程，不仅是学习的过程，更是让我们成长的过程。通过国培这个平台，我得到了更多的知识，拓宽了视野，丰富了实践经验， 提升了理念，更加热衷于教育事业。我相信， 在专家的引领下，我们会一如既往脚踏实地，一步一步继续坚定的走下去，同时也希望以后有更多的机会可以参加这样的培训。本次研修未解决的疑惑是如何在有限的时间内更加高效地帮助学困生养成良好的学习习惯。