国培小学美术教学计划

   经过这段时间的培训学习,让我对教学有了新的认识.

   小学美术注重学生的学习兴趣,使学生乐于接受.容易掌握,养成自主学习,自主探究,合作学习的美术素养.

课程资源的开发与利用是美术课程中一个有机组成部分,其开发利用的范围越来越广泛,这一点已成为美术教育工作者的共识.

在美术课程资源的开发与利用的实践中,把课程的扩展紧密结合,学习活动的综合性和探索性,注重把美术课程与学生生活经验,

环境紧密联系,因地制宜扩展新的课程资源,让学生愿意学.

  在未来的教学中要积极尝试艺术综合学科的教学新模式,加强知识的相互联系,相互融渗,相互参照和思考,并通过教师示范,

学生练习,使学生更深刻地掌握知识,很好的地调动了学生学习的积极性,使学生更深刻的掌握知识,很好的地调动了学生学习的积极性

,使学生在轻松快乐中体验到感悟到学习的益处,养成综合学习的好习惯.

   作为一名特岗教师,应该多和有经验的教师多交流,多学习,多请教,来提高研修及教学能力是最有效的方式,与同科教师

一起备课,建立积极的伙伴关系,加强教师之间以及在课程实施等教学活动中的交流与对话,沟通,协调与合作,保证集体备课,说客

集体听课,研修时间.

   每一年的新课程中(苏教版),作为美术教师在教学中不断地完善自己,在新课程改革的实践和探索中不断提高思想

素质和业务能力.

(1) 职业道德:包括中小学教师职业道德规范,教师必须掌握的教育法律,法规,和政策等.

(2)教育理论:新课程理念和创新,新课程与学习方式的变革,新课程与教师角色转变,新课程与评价改革,新课程与学校发展等.

(3)专业技能:如书法  国画 色彩  速写  泥塑 创作等 

最为小学美术教师 ,要时刻的学习 , 在未来的教学工作中 ,结合实际认真教学 做一名优秀的美术教师