小学综合实践国培研修总结
    今年有幸在我县重点高中培训了国培教育。 回忆这几次培训学习的点点滴滴，我感慨良多，对本次培训学习总结如下：   一、充分认识了综合实践活动课程。综合实践活动课程是一门强调学生通过实践增强探索和创新意识，学习科学研究的方法，发展综合运用知识的能力，增进学校与社会的密切联系，了解必要的通用技术和职业分工。形成初步技术能力，培养学生的社会责任感。1.综合实践活动课程是一门经验性课程。  综合实践活动超越具有严密的知识体系和技能体系的学科界限。是一门强调以学生的经验，社会实际和社会需要的问题为核心，以主题的形式对课程资源进行整合的课程。以有效地培养和发展学生解决问题的能力，探究精神和综合实践能力为目的的课程。2.综合实践活动是一门实践性课程。综合实践活动课程注重学生多样化的实践性学习方式，转变学生那种单一的以知识传授为基本方式，以知识结果的获得为直接目的的学习活动。强调多样化的实践性学习，如探究调查，访问考察，操作服务，劳动实践和技术实践的学生是通过动手操作实践的方式，来货的经历和体验的动手实践，是综合实践的基本学习方式。因而综合实践活动课程比其他任何课程都更强调学生对实际的活动过程的亲历和体验。 二、充分认识了我自己。  过去我一直自信的认为自己在教学工作岗位上算得上是有能力的，可是当我接触综合实践活动课程的学习时，我才充分的认识到自己原来还有很多不足，在今后的工作中，我还要学习的还有很多很多，随着以后综合实践活动课程开展，我将会和学生一起学习，一起成长。三、明确了今后工作的方向。   在参加综合实践活动课程培训之前，我对综合实践活动课程没有充分的理解和其他学科混为一谈，向上其他课程一样，结果没有多大的收获。参加了综合实践活动课程的培训以后，我真正明白了什么是综合实践活动课，在今后的工作中，我明白了应该怎样做。总之，这次的综合实践活动课程的让我受益非浅，它将成为我今后工作的一个新的起点。