作业标题:研修作业一 作业周期 : 2019-07-11 — 2019-09-30
所属计划:通识
作业要求: 附件: 个人研修总结模板 个人研修总结 个人信息 提交者姓名 教龄 省(市) 任教班级 工作单位 研修总结 提示:请认真回顾本年度研修全过程,从以下5个方面撰写总结(总字数不少于300字):1.课程学习与研讨交流收获;2.参与专家视频答疑活动、浏览简报、学习同伴优秀作品等收获;3.参与研修活动的收获;4.教育教学行为的改进; 5.对培训的建议。 本次研修 未解决的疑惑
发布者:姜立新
提交者:学员董婷婷 所属单位:巴彦县德祥乡第一中学 提交时间: 2019-09-02 16:36:13 浏览数( 2 ) 【举报】
个人研修总结 | ||||
个人信息 | 提交者姓名 | 董婷婷 | 教龄 | 2 |
省(市) | 黑龙江省哈尔滨市 | 任教班级 | 七年级 | |
工作单位 | 巴彦县德祥乡第一中学 | |||
研修总结 | 提示:请认真回顾本年度研修全过程,从以下5个方面撰写总结(总字数不少于300字):1.课程学习与研讨交流收获;2.参与专家视频答疑活动、浏览简报、学习同伴优秀作品等收获;3.参与研修活动的收获;4.教育教学行为的改进; 5.对培训的建议。 | |||
转眼间,本次培训已经接近尾声,在本次培训中真心感谢领导的支持和专家的指导,在此期间收获良多。让我重新接受了一次系统的理论和实践提升的机会,对我既有观念上的洗礼,也有理论上的提高;既有知识上的积淀,也有教学教研技艺的增长,以下是我的体会。 教师有通过在教育中不断学习,在学生实际情况的基础上对教学有所创新,才能逐渐提高教学水平。教育将更进一步注重对学生创新和实践能力的培养,进一步接受以人为本的理念;听了专家的报告,使我明白每个学生都能够学习,并且能够学好。因此,教师就应着力于将经验内容转化为学生容易理解和接受的内容与形式。专家的讲座,让我认识到教师应由经验型向专业型转化,传统型的教师已不适合新形势的需要。因此我们要不断提高自身素质,不断地用知识来充实自己,并逐步向专业化教师转化。 在培训中,专家精彩的讲授让我受益匪浅,自研自磨、合研合磨激烈的火花碰撞只为了给孩子们上精彩的一课,专家教师亲临课堂指导,让我们更加的完善的自己。本次培训对我这个年轻教师而言如同一盏明灯。希望有机会继续参与此类培训。
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本次研修 未解决的疑惑 | 如何将多媒体课件,软件等与教学活动充分的运用。希望请这方面的专家进行具体的展示。 |
评语时间 :2019-09-12 12:32:05