个人研修总结

姓名：胡婷玉                   教龄：27

省市：黑龙江省哈尔滨市            所教班级：八年级

工作单位：巴彦县兴隆林业一中

  本年度有幸参加网络教师培训，通过网络视频聆听各位专家的引领，使我学到了许多新的知识，这对我的美术教学工作起到了指导作用，使我对教学理念有了全新的认识。在学习与应用中让我受益匪浅、收获颇丰。

  首先、回顾半年来的学习，借助这次网络培训平台，通过两个阶段的选课学习，让我学习了许多新的教学理论知识如：信息化与课堂的融合、混合式学习、信息化学习等等；以及对美术课堂教学的研究，让我从新认识了初中造型基础课、纸造型、美术校本课的开发等等；再如一些全新的教学模式如关于微课、关于思维导图、关于色粉画教学。在聆听讲座之后，在网络平台上与其他教师进行网络研讨交流，面对同一个问题，大家各持观点展开深入的探讨，加深了对教育教学的深刻理解。这次培训让我感到，网络学习与交流促进了教师的专业发展成就了教师更新知识终生学习的愿望。

  其次培训中为了更好的掌握学习要点，积极地创建互动平台，增强了参与、共享在线指导互动交流研修活动，教师体验着第一时间里的答疑解惑。这次学习改变了以往传统的培训模式，切身体会到了网络学习的方便与快捷，速度与科技的完美结合。让我再一次认识到现代网络信息教育发展的重要性。通过网络在线浏览简报版面的设计和观看优秀教师的校本研发“葫芦的艺术”等，让我从中认识到教师专业技能在教育教学中有着不可替代的作用。只有教师具有较高的专业能力及综合素养，才能在现代教育环境中发挥出高水平的教育教学。

  在培训过程之中，我把全新的教育理念、教育思想运用到实际教学之中，尝试改变传统教学模式，把现代多媒体信息技术和新的混合式学习方式合作式学习方式运用到课堂教学里。以教师为主导学生为主体的课堂教学，学习氛围越来越浓厚，并取得了预期的教学效果。

  俗话说：“教学有法，教无定法，贵在得法”。教师能最大限度的发挥聪明才智，还是要坚持不懈的学习还要多多参加各级各类培训，相信有各位专家的引领，今后的教学工作会有新的提高和突破！