作业标题:研修作业一 作业周期 : 2019-07-11 — 2019-12-31
所属计划:通识
作业要求: 附件: 个人研修总结模板 个人研修总结 个人信息 提交者姓名 教龄 省(市) 任教班级 工作单位 研修总结 提示:请认真回顾本年度研修全过程,从以下5个方面撰写总结(总字数不少于300字):1.课程学习与研讨交流收获;2.参与专家视频答疑活动、浏览简报、学习同伴优秀作品等收获;3.参与研修活动的收获;4.教育教学行为的改进; 5.对培训的建议。 本次研修 未解决的疑惑
发布者:姜立新
提交者:学员肖广海 所属单位:龙庙中学 提交时间: 2019-12-10 16:05:13 浏览数( 2 ) 【举报】
附件: 个人研修总结模板
个人研修总结 | ||||
个人信息 | 提交者姓名 | 肖广海 | 教龄 | 34 |
省(市) | 哈尔滨市 | 任教班级 | 七年级美术 | |
工作单位 | 哈尔滨巴彦县龙庙镇龙庙中学 | |||
研修总结 | 提示:请认真回顾本年度研修全过程,从以下5个方面撰写总结(总字数不少于300字):1.课程学习与研讨交流收获;2.参与专家视频答疑活动、浏览简报、学习同伴优秀作品等收获;3.参与研修活动的收获;4.教育教学行为的改进; 5.对培训的建议。 | |||
通过网上研修学习,我作为一名初中美术教师,感谢上级部门给我们搭建的这一学习平台,让我有机会再次来充实和完善自己。在这次培训的过程中我有机会聆听了多位教育专家的生动、形象而精彩的讲座,提高了自身的业务水平和业务知识。通过培训我将专家的精彩讲座学以致用,运用到课堂教学之中。 我们对学生实施的不是专业美术教育,我们寻找的途径,必须是从教育的角度来认识美术课程。现代儿童教育基质中,无不体现着“寓教于乐,寓教于玩”的基本特点。经过新课标的美术教育教学实践,觉得美术教材的内容广博,课程其有综合性、多样性的特点,美术教育教学侧重的是与学生的生活经验相联系,开发学生的创造性和能动性,特别是低年级强调游戏性、体验性的活动。然而,儿童的美术教学中,并不是以通常意义上的“轻松游戏、浅尝辄止”,它的“游戏”内容更为丰富,规划更为宽松,过程更为复杂,结局更多变化。它要求学生真正做到一个亲身体验的参与者,眼、脑、手并用,充分运用各种知识,充分展示各种能力,充分挖掘各种潜能。而我们教师就是这项“游戏”活动的组织者、指导者。应该精心组织,合理安排,循循善诱,耐心引导,以充分启迪学生的心智,发散学生的思维。 | ||||
本次研修 未解决的疑惑 | 希望有更多的学习机会 |
评语时间 :2019-12-11 07:50:26