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作业标题:作业三:个人研修总结 作业周期 : 2019-07-02 2019-07-31

所属计划:初中化学教学计划

作业要求:

  1. 作业三:个人研修总结作业周期: 2019-07-02 ~ 2019-07-31

  2. 提交一份个人研修总结

    提示:经过这段时间的努力学习,您在研修期间一定有很多感悟、收获或想法,请根据模板和要求完成一份个人研修总结。提交总结前,建议您先检查是否完成了研修中的任务。

    作业要求:

    1.可参照附件提供的总结模板来完成;

    2.总结要有感而发,确实记录培训的真实想法与感受;

    3.内容原创,如出现雷同,将视为不合格;

    4.表格中“研修总结”字数不少于300字;“本次研修未解决的疑惑”无字数要求;

    5.为方便浏览,请尽量不要用附件的形式提交。(建议先在文档编辑word软件里编辑好,再将内容复制到答题框提交)


  3. 附件: 作业三:个人研修总结模板.docx  

  4. 发布者:培训管理专员


发布者:邱岩

作业三:个人研修总结

提交者:学员王岩    所属单位:西集中学    提交时间: 2019-07-16 18:58:29    浏览数( 7 ) 【举报】

    本学期我努力工作,为了使自己在研修中不断提高教育教学水平,加强自己的业务能力,提高自己的综合素质,从各个方面不断提高完善自己。为了更好地开展以后的工作,现就以下方面做如下总结:
  一、提高业务水平
  我刻苦钻研业务,不断学习新知识,探索教育教学新规律。钻研教材,写好每一个教案,上好每一堂课,多听同组同事的课,多学习别人的优点和长处。另外,为业余时间多学习信息技术,适应现代教学的要求。
  二、不断加强学习
  只有学习,才能不断进步和成长,让学习成为提高自己的渠道,让学习成为我一生的精神财富,做一名学习型教师。所以,我就多读书,多学习,多写读书笔记。
  三、学习运用科学的教育教学模式
  在课改的课堂教学中,不断探索适合学生愉悦学习的好的教学模式,向同组的老师学习先进教学方法。尤其在阅读教学中,我注意学习其他老师的先进经验,让学生在朗读中感悟,提高阅读能力。、培养学生课堂上会静下心来思考的能力。有些同学的特点是比较浮躁,在问题面前不知从哪儿下手回答,甚至没有读清问题的要求,就开始回答。这学期我在课堂上引导学生在这方面有所提高。善于总结自己在教育教学中的点点滴滴,严以律己,从小事做起,当学生的表率。从小事中总结大道理,不断改进自己的教育方式。
        在以后的研修中,我会继续努力学习,让我把一生矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火,将自己最珍贵的爱奉献给孩子们,相信在我的教学生涯中一定能更上一层楼。

老师评语

评语时间 :2019-07-16 20:10:42

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