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作业标题:初中语文教学微故事 作业周期 : 2019-05-27 2019-06-27

所属计划:初中语文教学计划

作业要求:

初中语文教学微故事

发布者:黄丽华

初中语文教学微故事

提交者:学员高巍    所属单位:方正县会发镇中学校    提交时间: 2019-06-19 13:12:18    浏览数( 0 ) 【举报】

我的初中语文教学微故事

              会发镇中学高巍

对于一个初中学生来说,让他们明白语文的重要性,语文对他们将来的重要作用认识到这一点是有一定的难度,语文对他们来说就是一门“能听得懂、一学就会”的课。这种现象我想对于大多数的中学语文教师都曾经历过。也正是这种错误认识,对于语文教师想提高成绩简直难于上青天,如何使学生重视语文,提高成绩和大家分享一下,仅作为一些经验和教训吧。

班里有些学习比较吃力的孩子对于他们来说,语文这门课程的学习尤为重要,因为所谓的“能听得懂”,我在教学中就不放弃也不放松对学生的要求。小到一个字词的教学,大到写作,教学中一视同仁,平等对待,即使学生交上来习作不成句子,不成篇章我也仔细修改,认真辅导。常对学生们讲:“即使语文课程需要大量的时间来理解,来温习,但不要忘记,语文的学习不是浪费了你们的时间,恰恰相反,语文课的学习正是提高这些课程学习方法效率的重要课程。而且语文课同生活、同其他学科联系非常密切。我也在课堂上会把课文涉及到的相关知识介绍给学生,这样培养他们学习语文的兴趣。对于每一个我所教的学生来说,他们不仅学习了语文知识,而是更学会了一种人生态度,就是认真的对待每一件他们应该好好做的事情,不要为了其他事情而放弃本应该好好做的一件事。对待学生问题,堵不如疏,更不能盲目解决。有时候换个角度,变通一下,反而把问题解决的更加完美。


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老师评语

有道理

评语时间 :2019-06-20 09:07:29

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