作业标题:通识培训或学科集中培训感悟 作业周期 : 2019-05-27 — 2019-06-27
所属计划:通识
作业要求: 上交通识培训或者学科培训的感悟
发布者:张淑梅
提交者:学员蒋丽双 所属单位:宝兴乡中学校 提交时间: 2019-06-19 13:54:06 浏览数( 0 ) 【举报】
通过学科培训,静下心来认真思考,有所感悟
1、备课不充分,细致,没有考虑学生对于这部分知识会理解起来较抽象,而教师又高估了学生的原有认知水平,而该单元的教学内容描述性的多,推理性的少,相对来说比较零散。当然理解起来较难,而我们教师在设计课时,虽然也结合了生活中的实例,可是做的还不够到位,只是非常笼统地提了几个问题,从教师自身来讲,就认为本部分知识在中考中所占的分值太少,出题又不会太难,所以重视程度也不如以前的单元教学。而通过学生测试题得分情况分析发现学生失分率时非常非常高的,所以要求我们今后教学中要改变这种不正确的想法,备课一定要充分,可以上网进行搜集整理,再加工。努力从零散的知识中梳理出一条较为明晰的教学思路,并且尽可能把重点知识纳入这一思路中,以保证教学过程的流畅,在此基础上,设计好板书提纲,以避免教学内容在学生面前过而不留,印象不深。
2、教学中,注意加强新旧知识之间的对比,如将蛋白质、糖类和油脂三种营养素和维生素、无机盐、水三种营养素进行对比(前三种营养素能提供能量,后三种营养素不能);将有机化合物和无机化合物进行对比(不仅从组成上看,还要从性质上看)等。因为在复习本部分时,有一部分同学问我,老师什么时化合物呀?显然,我们在复习时,不能只是讲解本单元的内容,要将上下两册教材内容相互融合,以此提高学生综合能力。
3、在教学中,本部分内容的设计是运用的小组讨论的评分制的教学方法,学生虽然参与性很好,也很积极,但是因为这节课的内容大,知识点零碎,所以学生对于自己小组负责的知识点掌握很好,但是对于其他知识点掌握不是很好,需要加强。
能够结合课堂教学实际,对今后的教学会有指导作用。
评语时间 :2019-10-29 14:24:09