研修计划

  一，指导思想

  通过校本教研，促进基础教育课程改革方向纵深发展，积极推进素质教育，从分发挥教师的引领作用，努力提高整体教学水平。

二，研修目标

  1.规范信息技术课堂，由学习型向研究型转变，不断教学，努力探索和研究适合学生特点、能促进学生全面发展的教学方法，推动教学质量稳步提升。

  2.积极研究教材，从分发挥作用，提高业务素质和教学水平和教学水平。

  3.把立足点放在教学上，切入点放在教学方式上，和学习方式的转变上。

三、研修要求

   以新的教育理念为指导，以课程改革为重点，以促进师生共同发展为目的，重视创新，适应社会，全面发展。

四、具体措施

   1.认真完成教学任务，在总结经验中完善自我。

   2.坚持写好教学反思。

   3.认真参加教研活动。

   4.树立现代学生观，努力做到因材施教。

   5.利用信息技术手段辅助教学，从分利用网络优势，积极参与在线研讨。

    总之，决心不断学习，不断更新，丰富自己，提高教育教学能力，结合实际把研修工作做好