个人研修计划
       
        为使自己不断提高教育理论和专业学术水平，增强知识更新能力和研修能力，从各方面不断完善自己，提高自身综合素质，现制定了个人研修计划，具体如下:

         一、指导思想

         以《教师法》和《地理新课程标准》为个人研修指导方针,以"求真、求实、求效" 为个人研修理念,以提高课堂教学的效率为个人研修目标,以提高教师综合素质为前提,坚持科学育人,扎实有序地开展数学教学研究工作,为促进学生的全面发展,提高学生综合素质,促进新时期教育事业的发展而努力。

        二、研修内容及措施

        1、加强教育理论学习,多看教育教学专著,并认真做好笔记,努力提高个人专业素养。

        2、发挥网络平台优势,开展网络研修活动。积极参与本校和上级部门组织的新课程网络研讨活动。

        3、认真解读初中四个学期地理教材和《初中地理新课程标准》,准确把握教材内容和编写意图以及相应的教学目标。

        4、积极参加各级部门组织的各种教学教研活动,密切配合教导室搞好"送教下乡"工作。

        5、深入课堂学习,开展听课评课活动,充分发挥优秀教师的引领作用。虚心向同行教师们学习,争取多听课,取众人之长,弥补自己学科知识的不足,本期力争听课不少于20节.通过课堂展示,课后交流,相互促进,共同提高。

        6、通过个人自修、网络学习等方法及时了解最前沿的教改信息,扩展自己知识视野,不断更新教育教学理念,丰富教育教学理论,提升理论水平和教学教研水平。

        7、认真撰写教研论文,不断总结经验,不断积累素材,做到有质有量。

        在以后的工作中,我将切实按照上级主管部门和学校的总体计划部署,根据自己的实际情况,努力学习,奋发进取。