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作业标题:研修计划 作业周期 : 2019-07-04 2019-08-01

所属计划:小学科学教学计划

作业要求:

研修计划要求:请参训教师结合自己任教学科的教学情况及培训课程所学内容,提交一篇研修计划。 

要求: 

1. 撰写内容条理清晰,知识准确、设计严谨; 

2. 字数不得少于300字; 

3. 内容必须原创,如出现雷同抄袭,视为无效,成绩为“0”分; 

4. 为方便批改,教学设计请尽量不要用附件的形式提交。(最好先在文档编辑器word软件里编辑好,再将内容复制到答题框提交,操作时间不要超过20分钟); 


发布者:潘洪梅

研修计划

提交者:学员张秀波    所属单位:龙泉镇中心学校    提交时间: 2019-07-05 08:04:25    浏览数( 5 ) 【举报】

国培研修计划

 很荣幸参加此次国培学习,通过本次学习,自己在自身素质、教育教学理论和教育教学方法上有许多的收获,为我以后的教育教学工作打下了坚实的基础,特此精心制作自己的国培计划:

一、指导思想

  通过学习、更新自己的教学理念,培养在信息技术环境下的教学意识和能力。提升自己的信息技术的教学能力,拓展视野。

二、研修目标

  通过培训领导带教,同伴互助互学,自我研修能够达到以下期望:

1、对班级中层次不等的学生能够通过一定途径调动他们的课堂学习的积极性,参与实验活动,亲自动手操作。

2、深入钻研教材,研究课程标准,结合农村学生实际情况,设计教案。讲究教学方式,教给学生学习方法,提高课堂效率。多带他们到大自然中去亲自体验大自然的美好,在玩乐中学习、理解。

三.研修措施

1、走进同校优秀教师课堂,虚心向大家学习以达到博采众长的目的,不断提高自己的教学水平。

2、注重自身教育理论水平的提高,做一名善于学习、善于思考、善于研究,锐意进取的学习型、研究性教师,把自己教学中的问题写成教案,探讨课堂教学。

3、认真备好每一节课,备好一堂课是上好一堂课的关键,反复修改教学设计。教学设计中注意吸收、模仿名师的教学环节设计,结合自身实际情况,有鉴别、有步骤、有针对性的借鉴到自己的教学活动中,提高自己课的教学设计水平。

4、积极主动学习,珍惜国培机会。按时学习认真做好学习笔记,及时完成学习作业,利用平台积极和各位教师同仁学习交流,积极参与研讨,积极发言,加强与其他学员之间的互动交流,在反思中完善自己。

 

 


老师评语

研修计划递进式进行,详略得当

评语时间 :2019-07-08 22:17:38

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