作业标题:研修计划 作业周期 : 2019-06-27 — 2019-07-31
所属计划:小学语文教学计划
作业要求: 语文国培个人研修计划 为了能让本次培训学习起到真正的实效,特制定一套研修计划。 一、指导思想 通过专家教授的引领和学员的互动,快速更新教育观念,促进专业化发展。 二、研修目标 1、通过培训,更新教育理念,进一步提高对素质教育的认识。 2、通过培训,提高对新课程标准的认识,打造高效课堂。 3、通过培训,改变教学方法,由先教后练到先学后教。 4、通过培训,改变学生学习方法,发挥他们的主体作用。 三、研修措施 1、努力学习新知识,认真做好笔记,不断提高理论水平和专业素养。 2、学习专家们的先进理念,积极动脑思考问题,并形成自己的心得。 3、通过理论联系实际,不断反思自己的教学方式,努力探求以学定教的教学方法,提高自身的语文素养。 4、积极参与各种研讨活动,积极发言,博采众长,在交流中碰撞思想。 5、加强和学员之间的互动交流,小组合作学习。 6、多写些教育研修日志,在反思中完善。 四、研修内容 1、信息技术引发的教育教学变革 2、多媒体教学环境认知与常用设备使用 3、学科资源检索与获取 4、素材的处理与加工 5、多媒体课件制作 6、学科软件的使用 7、信息道德与信息安全 8、简易多媒体教学环境下的学科教学 9、交互多媒体环境下的学科教学
发布者:杨勇
提交者:学员牟丽霞 所属单位:巴彦县龙庙镇中心学校 提交时间: 2019-07-28 19:08:28 浏览数( 4 ) 【推荐】 【举报】
研修計劃
一、研修目标和内容:
1、进一步研读《数学课程标准》,深入理解、掌握新课程的四个基本理念。
2、学习新教材,走进新教材,把握教材的特点。
3、结合学情,探索阅读教学的有效途径,提高语文教学质量。
4、探索适合学生运用的教学方法,使学生更加愿学、乐学。
5、更好地运用电子备课平台和教学课件,以突出重点,突破难点。
二、研修方式:
1、在研读《数学课程标准》的基础上,学习新教材,通过与旧教材比较,把握新教材的编排体系。
2、教师要掌握每一单元的教学重点和难点,及知识的生长点,达到掌握传授知识的深浅程度。
3、教师在传授知识的同时,更要注重对学生数学素养的培养,及自学能力的培养和终身学习的意识的养成。
4、认真总结课改中遇到的实际问题及解决办法,并形成书面材料,在不断反思中积累经验,提高教育教学水平。
计划科学合理
评语时间 :2019-07-28 21:07:02