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作业标题:国培研修计划 作业周期 : 2019-06-21 2019-07-15

所属计划:通识

作业要求:

作业要求:

各位小学英语工作室的成员:请根据英语学科的特点,教育教学中的实际情况,设计一篇“国培研修计划”。研修计划要包含以下内容:一、研修主题 二、研修目标 三、研修方式 四、阶段实施计划。 字数不少于500字。内容要求自创,如有雷同或抄袭,分数为“0”


发布者:张建桥

国培研修计划

提交者:学员孙丽荣    所属单位:西集镇中心小学    提交时间: 2019-06-24 21:58:40    浏览数( 0 ) 【举报】

小学英语国培培训个人研修计划

一、研修主题

    促进教师专业发展是现代教育的一个热门话题,这不仅是教育行政部门和学校的事,更是每个教师个人面临的一个重要问题,我作为一名小学英语教师,目前有利因素提高自身专业素质,不利因素是没有良好的语境,为此,我对个人专业作出如下发展规划。

二、研修目标

    树立终身学习的观念,课堂教学形成自己的独特风格,年内完成一个课题研究论文,争取在省级以上获奖或公开发表一篇,力争成为一名优秀的英语教师,成为一名研究型和发展型的教师

三、研修方式

1、积极参加各种教研。活动和专业知识的培训,提高自己的英语水平和自身能力,

2、平时多抽时间研读教育,专业杂志等有关书籍,钻研新教材和教法,丰富理论知识,支撑教学活动,

3、多参加听课评课活动,才多参与小学英语QQ群,与同事及时进行交流,学习别人先进的教学方法,努力形成自己的教学风格,

4、及时进行教学反思,撰写教学随笔和教学反思,加强课题研究和论文写作,争取年内有一篇论文或案例,在市级以上获奖

5、发挥好都帮带作用,利用课余时间多听其他老师的课,通过自评,互评,实现共同的提高

6、积极参加教学课堂大比武活动,在活动中得到提高

四、阶段实施计划

第一阶段:努力学习英语专业知识,提高自己的听说能力,认真阅读有关书籍,提高英语教学理论水平和教学技能,争取讲一堂公开课

第二阶段:形成自己的教学风格。所写论文案例至少有一篇在省级或以上获奖,力争评为教学能手。

第三阶段:通过探索研究完成自己的微课微型课题的研究在校内英语教学中起引领作用。


老师评语

评语时间 :2019-06-25 17:05:41

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