“国培计划（2018）”工作坊研修计划

研修目标：

充分认识网络技术支持下的工作坊研修在教师教育教学教研能力发展提升中的重要作用，熟悉网络研修平台的应用功能，能够积极有效地参加工作坊研修，同伴互助，共同进步，养成学习-实践-研修-提升的良性循环互动的自主专业发展方法和习惯。

研修内容

简易多媒体在初中语文阅读教学中的应用。

2、几种简易多媒体在初中语文教学中使用的技术问题。

3、声如流水，音如行云-Cooledit。

4、微课设计与制作。

5、我的图片我做主。

6、当代教师的国学素养。

7、中华传统文化之书法。

8、思维导图在教学工具中的应用。

9、教学网站制作工具介绍。

10、一师一优课获奖作品赏析。

研修措施

1、根据工作坊坊主制定的工作坊研修计划并结合自身实际情况制定本次研修的个人计划，并按时提交。

2、按学时要求完成全部课程学习。

3、积极参与工作坊研讨活动，在活动中积极发帖、回帖，表达自己的观点，在研讨中提升自己。

4、根据培训任务要求提交相应的作业。

5、参与坊主发布的研修活动。

6、参加本校的学科组活动或者区县/工作坊的学科交流活动，并撰写活动心得。

7、上传分享实际教学中生成的课件、教案、说课稿、备课稿、教学设计、测试题等有价值的教学资源。