当前位置 :项目首页 > 论坛研讨

通过创设问题情境培养学生的历史感

发布者：张彦辉发布时间：2019-12-09 浏览数( 0) 【举报】

历史学习离不开基于时代背景的情感代入与认知还原，一个有思想维度的问题，一个令人神往、发人深思的情境，能最大限度地调动学生的创造性思维，有利于知识与能力的内化。高中的历史有很多抽象的知识更注重培养学生的辩证思维，学生在学习过程中不易理解。因此，教师可以将这些远离生活的史实通过情景创设还原到真实的生活当中去，通过情境设置学生能够融入并体验历史，感悟历史在潜移默化中实现了历史熏陶，进而培养学生的历史感。