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充分凸显学生的主体地位,提升学生的历史核心素养

发布者:张彦辉     发布时间:2019-12-09 浏览数( 0) 【举报】

  教师和学生都是课程的重要组成部分,但是在以往的教学过程中,往往是教师作为课堂的领导者,带领学生进行学习。要培养学生良好的核心素养,需要教师在开展教学活动时,做学生的引导者而不是领导者。基于此,教师在教学的过程中,不能再一味地讲解知识点,可以考虑引用小组合作学习这一模式,在提出教学内容后,将学生简单地分组,再让学生根据课堂主题进行合作学习,教师只需及时解决学生在讨论中遇到的问题,并引导学生的思索方向即可,将课堂更多的时间留给学生,凸显学生的课堂主体地位。

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