发布者:季艳丽 发布时间:2019-10-22 浏览数( 0) 【举报】
提高小学生对课堂教学的积极性随着科技的发展,人们获得信息的方法增多,以致于小学生见多识广,甚至对某些方面的认识还要超出老师所知道的范畴,思维很是活跃、不稳定,但是小学语文的课文内容以及课堂的教学总是落后小学生思维,跟不上他们的思维发展,导致了难以维持课堂上的的纪律,对课堂教学不感兴趣,所以为解决好这一问题,提高小学生对课堂教学积极性,应该多了解小学生的想法,在课堂多进行互动,培养学生课堂爱提问和回答的习惯,营造一个轻松愉快的课堂氛围,以此来提高小学生的积极性。