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构建学科课程群促进课堂融合学习

发布者:张冬杰     发布时间:2019-09-06 浏览数( 0) 【举报】

⒈提升研究能力。加强老街文化资源的课堂渗透,促进教师的课堂教学研究。

⒉更新知识。促进教师主动学习,相互学习,搜集并筛选信息,挖掘并运用各种资源,丰富内涵。

⒊增强教科研意识。提高教师发现问题、分析问题、解决问题的能力与水平,形成“在研究中教学,在教学中研究”的意识。

⒋改进教学,提高教学质量。促进教师改进教学方式,改变教学策略与方法,提高课堂教学有效性。

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