发布者：李彦会 所属单位：龙泉中学 发布时间：2019-12-17 浏览数( -) 【举报】
初中道德与法治教师要深入研究教材,合理安排道德与法治课堂教学内容,并针对初中生心理发育不成熟,感情丰富、情绪容易冲动、注意力集中时间较短且容易分散、容易受到外界影响产生情绪波动等实际发展情况,组织学生进行多种形式的综合实践活动,强化学生的道德品质建设,促进初中生向着更加良好、更加正确的方向发展。
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