发布者：车英鑫 所属单位：巴彦镇中心学校 发布时间：2019-12-10 浏览数( -) 【举报】
课题 | 足球：脚内侧运传球 | ||||||
内容 | 球性练习及脚内侧运传球 | ||||||
教学目标 | 1、通过足球的球性熟悉及脚内侧运球的学习，初步熟悉球性，体验、巩固脚内侧运球的正确技术动作，发展下肢力量及身体灵敏性。 2、激发学习足球技术的兴趣 | ||||||
教学重点 | 推、送 | ||||||
教学难点 | 用力大小控制 | ||||||
教学方法 | 练习法、展示法、讲解示范法。 | ||||||
安全措施 | 学习中存在的安全因素做具体要求，牢固树立安全意识。 | ||||||
课的顺序 | 教学内容 | 场地 | 教师活动 | 学生活动 | 次数 | 时间 | 强度 |
开始部分 （课的引导及愉悦身心 | 一、课堂常规 1、整队集合 2、宣布学习内容
二、热身操：
三、足球练习 1、球性熟悉及脚内侧运球。 2、教学口诀： 脚尖向上翘、大腿往外翻、 踢球踢中部、 传球方向正。 |
运 动 场 |
完成练习次数，引导学生认识脚内侧、脚弓、脚踝的的连带关系注意身体配合。 | 1、四列横队站立 ××××××× ××××××× ××××××× ××××××× △ 2、学生跟做徒手操
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4
5
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小 | |
基本部分（合作学习掌握技能） | 四、游戏：“抓小偷” 游戏方法：五人围成一大圆圈(其中一人持球，并可向任何一同伴运传球), 圆圈中站一人抢截球,脚触到球为抢截球成功,即抓到“小偷”。抓到者与抢截球者互换,下一轮“抓小偷”进行,类推。 |
运 动 场 | 1、教师讲解游戏规则、示范； 2、学生自由组合做游戏（要求：尽可能用脚内侧运传球） 3、学生展示； 4、教师评议。
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1、学生认真听讲规则； 2、注意安全；
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1
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10
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强
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结束部分（恢复身心部分） |
五、放松活动
六、小结，下课（回收器材） |
运 动 场 |
教师总结本次课的情况 |
学生做放松练习 |
1 |
6 |
小 |