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临摹教学方法作为传统教学方法，是通过深入研究，找到大师的别样之处，更好地理解，领悟，掌握原作。
临摹是一种思索，临摹是一种比较，临摹是一种记忆。
注意观察一些画家的个人风格，都能看到前辈大师的影子，主动参与，合作探究的学习方式，提高学生探究能力。本节课以探究性学习为主体的方式渗透教学中来，学针对课堂中的问题，积极主动进行各种教学实践体验，分析交流活动，增强学生的感受和能力和实践体验，使学生体验到了美术学习活动的乐趣，课堂气氛活跃，学习氛围浓厚，学生热情高涨。