发布者：李永丽 所属单位：巴彦县龙庙镇中心学校 发布时间：2019-09-09 浏览数( -) 【举报】
按单元形式整体设计和编写采用教案式编排体系，就是可自由的选择，并灵活地安排教学内容，提高教学效果，别具一格的开头，Welcome to English. 总的目标要求一能听懂会说12组会话，并能进行简单的交流。二能听说认读73个单词并能简单的运用。中国复习与新入对方内容有联系的已学过的对话为新对话教学做好铺垫，并可以以此导入新的一会儿就行，从而达到以就引心更好地为新兽岛基础教学对话前为学生设计场景。就是收收讲引导将他们的句子串连成对话，请学生跟读，然后操练几遍便可让学生在设置的场景中进行表演，充分利用道具让学生有真实的体验，而下面的学生当观众并打分，并请打饭的同学说说为什么到这个份这样可以提高学生的听说能力，更能体现学生学习的主体性？怎么说对不对？应在怎样的表？