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微课是指运用信息技术按照认知规律，呈现碎片化学习内容、过程及扩展素材的结构化数字资源，其核心组成内容是课堂教学视频，具有教学时间短、内容少、资源容量较小、资源组成/结构/构成“情景化”、主题突出、内容具体、成果简化、反馈及时、针对性强等特点。实验类微课适用于学生在教师的指导下，使用一定的设备和材料，通过控制条件的操作过程，引起实验对象的某些变化，从观察这些现象的变化中获取新知识或验证知识。实验类微课常和探究类、合作类等微课一同应用。