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《直线和曲线》

  发布者:马丽娟    所属单位:巴彦镇中心学校    发布时间:2019-07-20    浏览数( -) 【举报】

《直线和曲线》

巴彦镇德化小学  马丽娟

教学内容:《画直线和曲线》

教学目标:

知识与技能:学会使用直线和曲线工具作画。

过程与方法:通过作画的方式让学生掌握“直线”与“曲线”图标的使用方法。

情感态度价值观:培养学生的动手和独立思考能力。

教学重点:掌握“直线”与“曲线”图标的使用方法。

教学难点:掌握“直线”与“曲线”图标的使用方法。

教学方法:任务驱动法、演示法、竞赛练习法

学习方法:观察、模仿、合作、交流

教学准备:范例、演示课件

教学过程:

一、激趣导入:

幻灯出示“学生画廊”作品,学生欣赏。

二、新课教授

出示“小船”图让学生欣赏。

1、 画船身和桅杆

观察小船的船身和桅杆是什么样的线条组成?(直线)

示范船身桅杆的画法:

①、画直线时,按住Shift,可以画出直线,

②、用“直线”图标来画直线。

2、 画船帆

观察小船的船帆是什么样的线条组成?(曲线和直线)

教师示范船帆画法:用“曲线”图标画曲线。

3、 画水波

观察水波是什么样的线条组成?(曲线)

教师示范水波画法:

①、用“铅笔”图标画水波。

②、用“曲线”图标画水波。

三、练习创作(课堂练习作业)

使用自己掌握的工具作画。(教师巡视指导)

1、用直线画房子及栅栏和小路

2、用曲线画彩虹

四、展示评比

学生展示作品,通过作业评价量化表来进行全班评比

 

 

课堂作业评价量化表

熟练顺畅

40


较为熟练

35


能够完成

30


尚需指导

20


整体美观大方

40


基本完成美化工作

35


局部美化成功

20


需要继续努力

10


在美化过程中,有多处创新的制作

20


在美化过程中,有两处创新的制作

10


在美化过程中,有一处创新的制作

6


在美化过程,无自我创新之处

5


五、教师总结。

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