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国培计划心得体会

2019年5月14日我有幸参加了巴彦县“国培计划（2018）”送教下乡集中示范小学体育专场，完成了国培计划送教下乡培训一期活动。通过此次学习培训，我受益匪浅。这次培训的内容相当丰富，活动安排合理。在这里，让我感受了授课教师的风采，聆听了精彩的专家讲座，也更新了教学观念。能拥有此次学习机会，实在值得珍惜!非常感谢各级领导对我们农村教师的关爱，给我们创设了共同交流学习的平台。现就将本次培训后的心得体会总结如下：

通过这次国培送教下乡培训活动，使我提高了认识，理清了思路，学到了新的教学理念，找到了自身的差距和不足。我从中学习到了很多知识，而且在国培计划中有幸倾听了众多专家和学者的精彩讲解，使我对教学有了更多新的认识。

一、 聆听专家讲座，在收获中提高。

首先在集中研修活动中，听了专家的报告，更是被专家们独到的教育理论所吸引。自己的思想真可谓是豁然开朗，许多困扰了自己很长一段时间的教育教学问题也得到了迎刃而解。他们所讲的教育教学理论对我来说，感触非常大。要想提升教师的职业素养，加强师德师风建设势在必行，作为一名合格的教师，首先我们必须要严格的要求自己，做好表率、树立教书育人、终身学习的理念，要摒弃那些“安于现状、不思进取”的观念，提高新认识。

这次国培计划，通过网上学习和送教下乡活动，给我们提供了一个拓宽视野、更新知识、提高业务能力的专业发展平台。特别是在学科指导、专题讲座中，使我进一步明确了“新课程下体育教师应如何备课”。如何选择恰当的教学方法，如何在教学中突出以游戏为主，以教师为引导，学生为主体的体育教学理念。去构建高效的体育课堂。

二、 参与教学研讨，在感悟中进步。

本次培训，通过观摩送课教师的精彩授课，使我学到了很多知识。关心学生的发展全面，面向全体学生，尊重学生个性，满足每个学生的需要，培养学生的终身学习观。作为体育教师，还要改变传统的语言观，树立科学的语言观，遵循语言教学规律。要改变过分动作讲解与传授、忽视对学生实际语言运用能力的培养的倾向，注重从学生的学习兴趣、生活经验和认知水平出发，倡导体验、实践、参与、合作与交流的学习方式，发展学生的综合运动能力，培养学生积极的情感态度、主动精神和创造性思维。学生的学习兴趣浓烈，体育课中注重了让学生“从玩中学、玩中创”，能根据学生的年龄特点及学生的实际情况设计好游戏教学，将教学内容趣味化,使学生在快乐中成长,在快乐中学习。值得我去深思，去学习去借鉴。通过这次体育的培训，我深深地体会到：转变观念，是上好体育课的前提。　　　　

三、转变观念，才能让教师提高自己的综合素质。

通过这次培训，使我更深刻的理解了体育的新课程标准。专家们的讲座以及优秀的课例，在教育改革的大潮中奋勇前行，必须转变角色，改变单纯传授或灌输知识和片面追求应试的角色，树立终身学习的理念，通过各种途径不断学习，不断提高自己素质,成为学者、研究者、导演和教练等，学为人师、行为世范、教书育人，当好学生健康成长的指导者和引路人。

四、 加强专业知识学习，做专业型教师。　

在培训中，我感受到了一种孜孜以求、学无止境的氛围。我体会到要和学生一样终身学习，终身发展。平时要勤读书、勤思考、勤动笔。我们要讲好课，创设学生喜欢的课堂，只有读书、读书、再读书;学习、学习、再学习!形成自己的教学风格。我告诉自己，今后要尽可能地挤出一定的时间和精力，努力学习各种教育理论，丰富自己的学识，提升自己的觉悟，扩展自己的眼界，才能更好地引领我们的学生健康快乐地成长。作为教师，必须给自己定好位，在今后的工作中，必须走“学习——反思——实践——再反思”相结合的专业发展之路。在今后的教育教学实践中，静下心来采他山之玉，纳百家之长，在教中学，在教中研，不断学习，不断实践，不断反思，不断提升，在教和研中走出自己的一路风彩，求得师生的共同发展，求得教学质量的稳步提高。

总之，通过这次国培送教下乡活动的相互交流，我更加体会到了学习的重要性，充溢着对新课程理念的深刻诠释，充满了智慧，开阔了眼界。作为教师，要了解新理念的内涵，要掌握学生的认知发展规律，要在教学实践中不断地学习，不断地研究，不断地反思，以适应时代发展的需要，适应时代改革的步法。今后要不断更新自己，努力提高自己的业务素质、理论水平、教育科研能力，课堂教学能力等。这就需要自己今后付出更多的时间和精力，努力学习各种教育理论，在教中学，在教中研，以生为本，在教和研中追求实效和水平，创造出自己在农村教育事业的一片新天地，努力成为一名深受学生尊重和喜欢的体育教师。