当前位置 :项目首页 > 线下活动心得 > 正文

小学道德与法治国培学习心得

会发中心小学  宋学军

这次培训给我留下了深刻的印象。“玉不琢，不成器。人不学，不知礼。”这次培训收获最大的是前辈们对我思想上的洗礼。每天的感觉是幸福而又充实的，因为每一天都要面对不同风格的大师，每一天都能听到不同类型的讲座，每一天都能感受到思想火花的冲击。

目前全方位的新课程改革很多时候让我们无所适从，我们很多时候感到茫然，感到束手无策，虽然只有短短的二十天，但这二十天里，让我感受到了一个全新的教学舞台。每天为我们安排了风格不同的名师，每天都能听到不同类型的讲座。期间总共听了30个专家或教授带来的33场专题讲座，这些大师、名师由两种身份的构成，一种是来自各地专家名家，还有一种来自各地教学一线的骨干教师组成。无论是这些讲座报告还是授课，都让人耳目一新。特级教师幽默风趣的语言，平易近人的教学风范，令人高山仰止。他们“以学定教，关注学生促进发展”，“让反思成为一种习惯”的教学观给了我深深地震撼，他们课堂上那种浑然天成，对比鲜明的教学风格给我留下深刻的印象。现在脑海里回映还是特级教师上课是信手拈来的精妙发问，形象生动的讲解，令人如沐春风。我想这些充分体现了他们平日教学基本功相当过硬，所以才会达到现在教学随心所欲的境界。

她培训的《内容是参与式培训模式的策略和方法》。她让学员们在短短的实现了破冰分组组建团队。时间里相互了解设计组名、口号、组员签名并美化小组名片，然后以小组为单位上台展示，让学员们在参与式的课堂中体会到学习的快乐。她说参与式培训的本质就是平等、交互、开放、体验。这让我体会到教学中也可以采用这种模式，在班级将学生分为若干小组，课堂中先让孩子们独立思考，把自己的想法和见解写在计事贴上。然后互相交流，再小组成员分享，最后教师总结所有小组的成果并得出最终结论。她还教会我们任何一门课程都可以运用思维导图来完成，并带好六顶思维帽。张老师的课让我感受到参与的重要性。她说做重复的劳动一定有职业倦怠，做创新的劳动一定不会有职业倦怠，这句话让我受益匪浅。回去后我一定会把创新运用到我的课堂教学中。

这次培训，使我提高了认识，理清了思路，学到了新的教学理念，找到了自身的差距和不足。也感觉到肩上的任务很重，回去了如何担当起培训师的重任培训我们当地的老师是下一步即将思考的问题。我相信通过此次培训把各位专家的理论结合当地的实际努力所学知识带回去，让我们的老师也开阔眼界。不负老师们所望。