当前位置 :项目首页 > 成果展示 > 正文

本课内容是人教版二年级数学上册第八单元数学广角P97例1。

搭配就是排列与组合，这样的思想方法不仅应用广泛，而且是以后学习概率统计知识的基础，同时也是发展学生抽象能力和逻辑思维能力的好素材。通过学生日常生活中简单的事例，并运用操作、演示等直观手段渗透数学思想方法。在向学生渗透这些数学思想和方法的同时，初步培养学生有顺序地、全面地思考解决问题的意识。

本课在教学时联系生活实际解决身边问题，让学生体验学数学、用数学的乐趣。在具体的生活情景中让学生亲身经历发现问题，提出问题、解决问题的过程，体验探索成功的快乐。通过动手操作、独立思考和开展小组合作交流活动，完善自己的想法，构建自己独特的学习方法。通过灵活、有趣的练习，提高学生解决问题的能力，同时寻求解决问题的多种办法。