发布者：柳长明 所属单位：长春学校(中学) 发布时间：2019-07-20 浏览数( -) 【举报】
物理模拟测试 班级 姓名
一．选择题（每题2分共24分）
1．测量是物理的基础，有几位同学进行了几次测量，测量结果正确的有（ ）
A．一根粉笔的长度为7.30cm
B．一瓶矿泉水的重力是550N
C．一个中学生的质量是500kg
D．滑轮组的机械效率是120%
2．关于探究“平面镜成像特点”的实验，下列说法正确的是（ ）
A．该实验可以选用日常生活中的穿衣镜来完成
B．平面镜成像的原理是光的折射规律
C．蜡烛远离平面镜的过程中，蜡烛像的大小始终不变
D．若把光屏放在蜡烛的像所在的位置，可以直接在光屏上看到蜡烛的像
3．下列说法中正确的是（ ）
A．马路上尘土飞扬是一种扩散现象，表明分子在做无规则运动
B．冰在熔化过程中温度不变，它的内能不变
C．烧水时常看到“白气”，从水到“白气”的物态变化是先汽化后液化
D．寒冷的冬夜，家里窗户玻璃上的“冰花”，是由于室外空气中的水蒸气凝华形成的
4．关于测量仪器的使用，下列说法正确的（ ）
A．可以将温度计从待测液体中取出后再读数
B．用天平测量物体质量的过程中，可以通过调节平衡螺母使天平横梁恢复平衡
C．弹簧测力计在使用时，让测力计弹簧伸长方向与受力方向一致
D．零刻度线磨损了的刻度尺不能继续测量长度
5．划船活动蕴含着力学知识，下列说法中错误的是（ ）
A．使船前进的力，施力物体是船桨
B．船漂浮在水面时，船的总重等于它排开的水重
C．用船桨划水，此时船桨是费力杠杆
D．用浆向后划水，船向前运动，说明物体间力的作用是相互的
6．在物理实验中，往往要进行多次实验，有的是为了减小误差，有的是为了寻找普遍规律．下列四个实验中，目的与其它三个不同的是（ ）
A．电流跟电压的关系 B．电阻的大小与什么因素有关
C．重力与质量的关系 D．测量未知的定值电阻的阻值
7．在水中，鱼、漂浮的木头、静止在水底的石头的位置如图所示，下列说法正确的是（ ）
A．水对石头的压强比对木头的小
B．木头受到的浮力大于重力
C．鱼受到的浮力不等于它排开水的重力
D．石头受到平衡力作用
8．下列说法不正确的是（ ）
A．摩擦能起电是因为不同物质的原子核对核外电子的束缚能力不同
B．电荷定向移动形成了电流
C．在电路中电流的方向总是从电源的正极流向负极
D．正电荷的定向移动的方向规定为电流方向
9．对图中甲、乙、丙、丁四幅图解释合理的是（ ）
A．甲：磁场中获得电流
B．乙：开关闭合，小磁针N极将向右偏转
C．丙：是发电机原理的装置
D．丁：开关闭合，将有机械能转化为电能
10．同学们“测量并探究影响滑轮组机械效率高低的因素”，使用了如图所示的装置，下列说法正确的是（ ）（每个钩码重相同，每个滑轮重相同）
A．实验的原理是二力平衡条件
B．实验需要用到的测量仪器有弹簧测力计、刻度尺和停表
C．当钩码个数相同时，甲的机械效率比乙高
D．把钩码提升得越高，做的有用功越多，机械效率越高
11．小明用弹簧测力计两次沿水平方向拉着同一物体在同一水平面上运动，两次运动的s﹣t图象如图所示。其对应的弹簧测力计示数分别为F1、F2，相等时间内所做的功分别为W1、W2，则它们的关系正确的是（ ）
A．F1＞F2 W1＞W2 B．F1＝F2 W1＞W2
C．F1＝F2 W1＜W2 D．F1＜F2 W1＜W2
12．如图所示，电源两端电压保持12V不变，小灯泡L上标有“6V、3W”字样，滑动变阻器最大电阻值R＝60Ω．不考虑灯丝电阻随温度的变化，下列说法错误的是（ ）
A．S闭合后，使电压表的示数减少1V，小灯泡L两端的电压就减小1V B．S闭合后，小灯泡L的最小实际电功率为0.5W
C．小灯泡L正常发光时，变阻器R消耗的电功率为3W
D．开关S断开时，电压表的示数为12V
二．非选择题（共11小题）
13．小明由于经常玩手机，经检查眼睛有些近视，应利用 透镜矫正；手机之间利用电磁波传递____________
14．当卡车速度计指针如图所示时，车速为 km/h；按此速度匀速行驶360km，所需时间为 。
15．在探究“影响物质放热能力的因素”时，分别用质量相等的水和另一种液体进行实验，并根据实验数据绘出图象，如图。水和另一种液体在相同时间内放出的热量相等。分析图象可以得出： ----------物质为水，另一种液体的比热容为 J/（kg•℃）。[c水＝4.2×103J/（kg•℃）]
15题图 16题图
16．如图是小文所做的实验，A、B、C三次实验可探究浮力的大小与物体 的关系。若想探究浮力大小与物体密度无关，还需要添加的器材是 。
17．已知天然气的热值为4×107J/m3．完全燃烧0.3m3的天然气，放出的热量为 J．用天然气给水加热至沸腾后继续加热，水的温度将 ．
18．如右图所示，杠杆水平放置且自重忽略不计，O是支点，左侧挂一重物，动力F1大小为6N，整个装置处于静止状态，则物体的重力为 _______N．此时杠杆属于 杠杆（选填“省力”或“费力”）．
19．如图所示，电源电压不变，R1＝8Ω、R2＝12Ω．当S1闭合S2断开，①、②都是电流表时，两表示数之比是 ，当S1、S2都闭合，①、②都是电压表时，则两表示数之比是 。
19题图
20．如图甲是小灯泡L和电阻R的电流随电压变化图象，将它们按图乙所示接入电路中，只闭合开关S，小灯泡的实际功率为1W；再闭合开关S1，电流表示数为 A，此时电路消耗的总功率为 W。
21．电的广泛应用使我们的生活丰富多彩，掌握安全用电常识是每个公民必备的素质。家庭电路中电流过大的原因有过载和 ； 电流从人体中通过，造成的伤害与 和通电时间的长短有关。
22．小明同学用托盘天平测量物体的质量，操作情况如图所示，其中的错误是：
（1） ；
（2） ；
23（2分）．如图所示，在课桌的C点用最小的力把桌腿B抬离地面，在抬起时桌腿A没有滑动。请在C点画出这个力的示意图，并标出它的力臂l。
24（2分）．如图所示，请画出由烛焰S点发出的光经过凸透镜折射后的两条折射光线，并确定发光点S的像点S′的位置。
25（5分）．在探究“比较不同物质吸热能力的情况”的实验中，实验装置如图所示。
（1）实验中应量取 相同的甲乙两种液体。
（2）把量取的两种液体分别倒入相同烧杯中，用相同的加热器加热，有表中数据可知是控制了质量和 相同，通过比较 来判断吸热能力的强弱。
（3）通过实验，记录数据如表格所示。当乙的温度达到42℃，此时比较甲、乙两种液体吸收热量的关系为Q甲 Q乙．（选填“＞”“＜”或“＝”）。
（4）分析实验数据可知： 物质的吸热能力强。
加热时间min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 |
甲的温度℃ | 30 | 34 | 38 | 42 | 46 |
乙的温度℃ | 10 | 18 | 26 | 34 | 42 |
26（5分）．小薇同学在测固体密度时，操作步骤如下：
（1）在实验室，小薇把天平放在水平工作台上，将游码归零，发现指针偏向分度盘的左侧，此时应将平衡螺母向 调节（选填“左”或“右”），使天平横梁平衡。
（2）小薇选用了一块小矿石，用调好的天平测它的质量，当右盘中所加砝码和游码的位置如下甲图所示，天平恢复平衡，则测得的矿石质量是 g。
（3）如上图乙所示，在量筒中装入适量的水，将系了细线的矿石轻放入量筒，读数时视线应与液面 __________（选填“相平”或“不相平”），测得矿石的体积是 。
（4）小薇回家后，想测出家里某个小饰品的密度，她找到家里的电子秤，称出饰品的质量是140g，又借助细线、水、玻璃杯，测出了饰品的体积，她的实验步骤如上图丙、丁所示，则饰品的密度是 ________g/cm3。
27（6分）．某小组同学用图甲电路探究欧姆定律，实验中他们所用的定值电阻分别是5Ω、10Ω、20Ω，电源电压为3V不变。
（1）如图甲所示，是小华所连接的不完整实验电路，请你用笔画线代替导线，将缺少的导线连接好成完整电路。
（2）小华将电路接好后，闭合开关，发现电压表与电流表的示数太大。接下来应进行的操作是 ______（填写字母代号）。
A．更换电池或电阻 B．检查电路是否短路 C．断开开关，移动滑动变阻器滑片至最大值位置
（3）在探究“导体中的电流跟电阻的关系”时，如图乙，若要完成整个实验，选择的滑动变阻器的最大阻值至少为 Ω。
（4）上述探究结束后，该组同学选择原来的电源和两只灯泡L1“2.5V，0.3A”和L2“3.8V，0.3A”，设计的电路如图丙所示，探究“电功率跟电流、电压的关系”。
①此实验设计是为了探究电功率与电压的关系，通过 判断来电功率的大小。
②为了探究电功率与电流的关系，小明认为，利用图丙电路只要通过移动滑动变阻器，改变电流观察灯L1或L2亮度的变化，即可得出结论。则小明同学的方案 （选填“合理”或“不合理”），理由： 。
28（6分）．光电转化效率是衡量灯泡是否节能的重要依据，它是灯泡正常工作时，所产生的光能与所消耗电能的百分比。下表为两种亮度相近的灯泡的有关参数，请回答以下问题：
（1）请通过计算说明两灯都正常工作时，哪种灯更亮？
（2）乙灯泡的额定电流是多少？
（3）甲灯泡正常工作10分钟会产生多少热量？
名称 | 种类 | 额定电压（V） | 额定功率（W） | 光电转化效率 |
甲 | 白炽灯 | 220 | 44 | 2% |
乙 | 节能灯 | 220 | 11 | 10% |