发布者：张赫 所属单位：丰乐学校 发布时间：2019-05-05 浏览数( -) 【推荐】 【举报】
第8课经济体制改革教案
丰乐学校 张赫
一、三维目标
1.知识目标
了解农村改革的原因；知道农村改革的措施以及措施的内容、特点、最早实行的地区、意义；掌握城市经济体制改革的主要内容、中心环节及作用等内容；了解城市经济体制改革的必要
性；掌握建立社会主义市场经济体制的相关知识。
2.能力目标
通过对家庭联产承包责任制和城市改革的学习，使学生理解生产关系一定要适应生产力发展需要的基本原则，培养学生的分析能力；通过对本课的学习，使学生初步理解伟大的理论来自伟大的实践；伟大的理论反过来指导伟大的实践。
3.情感、态度与价值观目标
通过对改革前后中国农村、城市变化的描述，使学生认识到改革是我国社会主义事业繁荣昌盛的强国之路，并逐步确立为祖国社会主义现代化建设作贡献的人生理想；通过了解自己
身边的国企改革情况，搜集过去的一些购物票证，如布票、粮票、油票、副食本等活动，使学生感受市场经济给人们生活带来的巨大变化和好处。
二、教学重难点：
重点：农村和城市的经济体制改革
难点：生产关系一定要适应生产力发展的需要的基本原则；社会主义市场经济体制的建立
三、教学过程：
导入设计：（歌曲导入）
播放歌曲《走进新时代》，引入本课的学习。
讲授新课：
一、 家庭联产承包责任制
1、农村改革的原因（展示史料，小组讨论，学生回答）
2、农村改革的目的（学生回答）
3、农村改革的措施（展示材料，小组讨论，学生回答）
4、家庭联产承包责任制的作用（展示材料，小组讨论，学生回答）
二、 城市经济体制改革
1、国家进行城市经济体制改革的原因（展示材料，小组讨论，学生回答）
2、城市经济体制改革的开始（自主阅读课本，学生回答）
3、城市经济体制改革的的内容和中心环节（展示材料，小组讨论，学生回答）
4、城市经济体制改革的作用（展示材料，小组讨论，学生回答）
三、 社会主义市场经济体制
社会主义市场经济体制确立的时间、含义及意义（结合图片，阅读课本，学生回答）
课堂巩固：（问答法）
客观题及问答题（客观题略问答题如下）
1、新中国成立后，我国在农业政策上有哪些变化？有何结果？你有哪些认识？
2、计划经济与市场经济体制的主要不同之处？
课堂小结：
教师总结本课所学。（讲授法）
布置作业：
预习下一课，查找资料，和父母爷爷奶奶交流，询问改革前后发生的变化，深入体会改革带来了影响，之后，同学间互相交流。
四、 板书设计：
