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是不是三维目标，还是核心素养？

发布者：吴欣新发布时间：2019-11-24 浏览数( 0) 【举报】

制定明确具体的学习目标:体现三维目标的要求，用显性的动词(如记住、说出，画出……)来统领。准确掌握历史课本中史实的时间、地点、人物、事件等，结合教材，注意开展活动，培养学生的历史思维能力。

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