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研修总结

在这次远程研修学习中，我观摩学习了每一个专题的讲座，认真听取了专家们的指导和解读。对每一个专题的问题都和本期老师们进行了探讨，同时按时完成了作业。现在谈谈我的一点学习体会：

　　一、我原有的思维方式改变了

　传统的教学模式已远不能跟上时代的步伐，面对新课改，许多教师持怀疑态度：放手让学生自己去学，能行吗?学生如果能探究出结论，要我们教师何用?然而通过这次研修，消除了我的顾虑，新课程改革强调学生的主体地位，提高学生学习的兴趣。同样的知识，不同的老师教，教学效果大不一样。所以，教学要“为学生服务”，另外通过学习，对自己的生活态度都发生了一定的改变。

　　二、专家的渊博学识让我深受触动

　　在学习的过程中，我深深地被各位专家精神感动着，他们那种对事业的执着追求，一直是我们大家学习的榜样，让我们为之感动。在今后的教育教学中我会始终记住他们的话语，让专家的思想、人格魅力引领我不断进步。

　　三、这次研修让我更加明确了前进的方向

　从网上的专家学者那里学到了很多，学习的过程是短暂的，但学习的效果是实实在在的。

　新课程提倡我们教师培养学生科学探究能力，而自主合作探究是学生学习数学的重要方式。课改的实施对于绝大多数教师而言，都是一场新的革命。培训中，老师们富有启迪的话语，令人耳目一新的见解，精彩的点评，生动的举证，全新的理念，无不使我震撼。

　　这次培训，让我找回了自我，明确了方向。我深知，要想做得更好、更出色，还需要努力和更多的付出;我相信有耕耘就有收获。我必将一如既往脚踏实地，一步一步继续坚定地走下去。

　　四、收获很大

　　通过参与此次远程培训，我们在理论方面有大幅度的提高。培训中，通过与学员的在线互动交流，专家的真知灼见与精辟见解，以及同行的精彩点评、交流与感悟，也让我们有意想不到的收获。我们不但更新了教育、教学观念，拓宽了思路，对新课程的认识与实践都有了一个质的飞跃，对自身的素质提高有很大的推动作用。

　　一份耕耘，一份收获，通过此次培训让我对自己以前的教学有了一次彻底的反思。在此次培训中不但学有所获，更重要的是一定要做到学有所用，把学到的知识应用到今后的教学实践中去。